长江大学2023年省外艺术类专业招生计划
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生源地 |
专业 |
计划招生数 |
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江苏 |
设计学类(环境设计、视觉传达设计) |
2 |
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数字媒体艺术 |
2 |
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河北 |
设计学类(环境设计、视觉传达设计) |
4 |
|
河北 |
音乐学(师范) |
4 |
|
河北 |
音乐表演(声乐表演) |
3 |
|
河北 |
音乐表演(钢琴表演) |
1 |
|
河北 |
音乐表演 (器乐表演大提琴) |
1 |
|
河北 |
音乐表演 (器乐表演古筝) |
1 |
|
河北 |
音乐表演(作曲) |
1 |
|
山西 |
美术学(师范) |
4 |
|
山西 |
舞蹈学(师范) |
5 |
|
山西 |
音乐学(师范) |
3 |
|
山西 |
播音与主持艺术 |
8 |
|
山西 |
产品设计 |
4 |
|
山西 |
音乐表演(钢琴表演) |
2 |
|
山西 |
音乐表演 (器乐表演二胡) |
2 |
|
山西 |
音乐表演 (器乐表演琵琶) |
1 |
|
山西 |
音乐表演 (器乐表演古筝) |
1 |
|
山西 |
音乐表演 (器乐表演打击乐) |
1 |
|
山西 |
音乐表演 (器乐表演唢呐) |
1 |
|
山西 |
音乐表演 (器乐表演笙) |
1 |
|
山西 |
音乐表演 (器乐表演竹笛) |
1 |
|
山西 |
音乐表演 (器乐表演扬琴) |
1 |
|
山西 |
音乐表演(作曲) |
1 |
|
内蒙古 |
数字媒体艺术 |
2 |
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辽宁 |
设计学类(环境设计、视觉传达设计) |
2 |
|
辽宁 |
播音与主持艺术 |
2 |
|
辽宁 |
产品设计 |
2 |
|
辽宁 |
数字媒体艺术 |
2 |
|
吉林 |
产品设计 |
4 |
|
吉林 |
数字媒体艺术 |
3 |
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黑龙江 |
美术学(师范) |
3 |
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黑龙江 |
音乐学(师范) |
2 |
|
安徽 |
广播电视编导(艺术编导) |
4 |
|
安徽 |
播音与主持艺术 |
4 |
|
安徽 |
音乐表演(声乐表演) |
2 |
|
福建 |
播音与主持艺术 |
4 |
|
江西 |
设计学类(环境设计、视觉传达设计) |
2 |
|
江西 |
美术学(师范) |
1 |
|
江西 |
舞蹈学(师范) |
4 |
|
江西 |
广播电视编导(艺术编导) |
4 |
|
江西 |
音乐表演(钢琴表演) |
1 |
|
江西 |
音乐表演 (器乐表演古筝) |
1 |
|
江西 |
音乐表演 (器乐表演扬琴) |
1 |
|
江西 |
音乐表演 (器乐表演中阮) |
2 |
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山东 |
设计学类(环境设计、视觉传达设计) |
2 |
|
山东 |
音乐表演(声乐表演) |
3 |
|
山东 |
音乐表演 (器乐表演二胡) |
1 |
|
山东 |
音乐表演 (器乐表演古筝) |
1 |
|
山东 |
音乐表演 (器乐表演笙) |
2 |
|
山东 |
音乐表演 (器乐表演竹笛) |
1 |
|
山东 |
音乐表演 (器乐表演扬琴) |
1 |
|
河南 |
设计学类(环境设计、视觉传达设计) |
3 |
|
河南 |
美术学(师范) |
1 |
|
河南 |
音乐学(师范) |
4 |
|
河南 |
音乐表演 (器乐表演唢呐) |
1 |
|
湖南 |
设计学类(环境设计、视觉传达设计) |
4 |
|
湖南 |
美术学(师范) |
2 |
|
湖南 |
舞蹈学(师范) |
7 |
|
湖南 |
音乐学(师范) |
7 |
|
湖南 |
播音与主持艺术 |
3 |
|
湖南 |
音乐表演(声乐表演) |
2 |
|
湖南 |
音乐表演 (器乐表演大提琴) |
1 |
|
湖南 |
音乐表演 (器乐表演琵琶) |
1 |
|
湖南 |
音乐表演 (器乐表演小提琴) |
1 |
|
湖南 |
音乐表演 (器乐表演古筝) |
1 |
|
湖南 |
音乐表演 (器乐表演扬琴) |
1 |
|
广东 |
设计学类(环境设计、视觉传达设计) |
4 |
|
广西 |
广播电视编导(艺术编导) |
4 |
|
海南 |
设计学类(环境设计、视觉传达设计) |
2 |
|
重庆 |
广播电视编导(艺术编导) |
2 |
|
重庆 |
数字媒体艺术 |
2 |
|
四川 |
舞蹈学(师范) |
2 |
|
贵州 |
舞蹈学(师范) |
2 |
|
贵州 |
广播电视编导(艺术编导) |
4 |
|
贵州 |
产品设计 |
3 |
|
云南 |
舞蹈学(师范) |
3 |
|
陕西 |
美术学(师范) |
2 |
|
陕西 |
舞蹈学(师范) |
2 |
|
陕西 |
音乐学(师范) |
2 |
|
陕西 |
播音与主持艺术 |
2 |
|
陕西 |
产品设计 |
2 |
|
甘肃 |
美术学(师范) |
4 |
|
甘肃 |
音乐表演 (器乐表演二胡) |
2 |
|
甘肃 |
音乐表演 (器乐表演打击乐) |
1 |
|
甘肃 |
音乐表演 (器乐表演扬琴) |
1 |
|
宁夏 |
数字媒体艺术 |
3 |
|
新疆 |
设计学类(环境设计、视觉传达设计) |
3 |
艺术类专业录取规则
学校在全国不组织艺术类专业科目考试，认可各省联考成绩。对未设置联考的专业，我校认可其他同类本科高校相同专业合格成绩。省联考成绩合格的考生，若文化分达到省招生委员会划定的录取资格线即可报考我校。
按顺序志愿投档的相关省份，录取规则为：
①音乐、舞蹈类专业按专业成绩从高到低录取，当专业成绩相同时，文化成绩高的优先录取;
②美术学、环境设计、视觉传达设计、播音与主持艺术、数字媒体艺术、产品设计专业按文化考试成绩占40%、专业成绩占60%的比例计算综合成绩从高到低录取，当综合成绩相同时，专业成绩高的优先录取;
③广播电视编导专业按文化考试成绩占80%、专业成绩占20%的比例计算综合成绩从高到低录取，当综合成绩相同时，文化成绩高的优先录取。
按平行志愿投档的相关省份，依照其成绩折算办法以及投档规则执行，根据投档成绩，以“分数优先”原则从高到低择优录取。
