辽宁科技大学2021年艺术类本科专业招生计划
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省份 |
专业名称 |
学制 |
学费 |
招生计划 |
备注 |
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辽宁(理工) |
表演 |
4 |
10000 |
4 |
英语教学;曲艺表演方向 |
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音乐表演(专门化为民声) |
4 |
10000 |
1 |
英语教学;声乐演唱方向; |
|
音乐表演(专门化为美声) |
4 |
10000 |
1 |
英语教学;声乐演唱方向; |
|
音乐表演(专门化为流行) |
4 |
10000 |
1 |
英语教学;声乐演唱方向; |
|
动画 |
4 |
10000 |
1 |
英语教学。 |
|
产品设计 |
4 |
10000 |
1 |
英语教学。 |
|
环境设计 |
4 |
10000 |
2 |
英语教学。 |
|
辽宁(文史) |
表演 |
4 |
10000 |
20 |
英语教学;曲艺表演方向 |
|
音乐表演(专门化为民声) |
4 |
10000 |
1 |
英语教学;声乐演唱方向; |
|
音乐表演(专门化为美声) |
4 |
10000 |
3 |
英语教学;声乐演唱方向; |
|
音乐表演(专门化为流行) |
4 |
10000 |
1 |
英语教学;声乐演唱方向; |
|
动画 |
4 |
10000 |
4 |
英语教学。 |
|
产品设计 |
4 |
10000 |
4 |
英语教学。 |
|
环境设计 |
4 |
10000 |
5 |
英语教学。 |
|
河北(文理兼收) |
音乐表演 |
4 |
10000 |
9 |
英语教学;声乐演唱方向 |
|
动画 |
4 |
10000 |
9 |
英语教学。 |
|
产品设计 |
4 |
10000 |
9 |
英语教学。 |
|
环境设计 |
4 |
10000 |
9 |
英语教学。 |
|
山西(文理兼收) |
表演 |
4 |
10000 |
8 |
英语教学;曲艺表演方向 |
|
音乐表演 |
4 |
10000 |
6 |
英语教学;声乐演唱方向 |
|
动画 |
4 |
10000 |
5 |
英语教学。 |
|
产品设计 |
4 |
10000 |
5 |
英语教学。 |
|
环境设计 |
4 |
10000 |
6 |
英语教学。 |
|
吉林(文史) |
音乐表演 |
4 |
10000 |
7 |
英语教学;声乐演唱方向 |
|
动画 |
4 |
10000 |
3 |
英语教学。 |
|
环境设计 |
4 |
10000 |
3 |
英语教学。 |
|
黑龙江(文史) |
音乐表演 |
4 |
10000 |
3 |
英语教学;声乐演唱方向 |
|
动画 |
4 |
10000 |
2 |
英语教学。 |
|
产品设计 |
4 |
10000 |
2 |
英语教学。 |
|
环境设计 |
4 |
10000 |
2 |
英语教学。 |
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安徽(文理兼收) |
动画 |
4 |
10000 |
7 |
英语教学。 |
|
产品设计 |
4 |
10000 |
9 |
英语教学。 |
|
环境设计 |
4 |
10000 |
9 |
英语教学。 |
|
山东(文理兼收) |
表演 |
4 |
10000 |
8 |
英语教学;曲艺表演方向 |
|
音乐表演 |
4 |
10000 |
8 |
英语教学;声乐演唱方向 |
|
动画 |
4 |
10000 |
8 |
英语教学。 |
|
产品设计 |
4 |
10000 |
8 |
英语教学。 |
|
环境设计 |
4 |
10000 |
8 |
英语教学。 |
录取规则
所有艺术类专业均实行在有专业志愿情况下“分数优先”办法录取,报考考生须专业课成绩合格且文化课成绩达到本省艺术类专业本科文化成绩控制分数线以上,符合我校的录取条件,按高考文化课成绩(含政策性加分)从高分到低分按计划择优录取,有专业志愿优于调剂志愿。
在各艺术类专业录取时,在高考文化课成绩(含政策性加分)相同时,优先录取相关科目分数高的考生,相关科目的比较顺序是艺术理或选择物理学科专业依次比较数学、语文、外语;艺术文或选择历史学科专业依次比较语文、数学、外语。
我校艺术类专业所在招生省份有统一的录取规定及原则与上述学校录取原则不一致时,以招生省份的原则为我校的录取原则。
有艺术类招生计划的省份在征集志愿录取时,按照有关省份招生部门的规定执行。