广东海洋大学2019年艺术类本科专业招生计划
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专业（方向） |
科类 |
广东 |
山西 |
黑龙江 |
江苏 |
安徽 |
江西 |
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音乐学 |
艺术 |
68 |
5 |
2 |
5 |
2 |
2 |
|
音乐学（器乐） |
艺术 |
20 |
|
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舞蹈编导 |
艺术 |
42 |
15 |
5 |
6 |
5 |
8 |
|
舞蹈编导（艺术模特） |
艺术 |
|
1 |
|
2 |
|
|
|
表演 |
艺术 |
11 |
5 |
|
4 |
6 |
|
|
播音与主持艺术 |
艺术 |
29 |
5 |
3 |
5 |
3 |
3 |
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专业（方向） |
科类 |
河南 |
湖北 |
湖南 |
云南 |
陕西 |
甘肃 |
|
音乐学 |
艺术 |
6 |
3 |
8 |
3 |
|
6 |
|
音乐学（器乐） |
艺术 |
|
|
|
|
|
|
|
舞蹈编导 |
艺术 |
5 |
5 |
25 |
5 |
|
15 |
|
舞蹈编导（艺术模特） |
艺术 |
5 |
|
10 |
|
|
4 |
|
表演 |
艺术 |
5 |
|
5 |
|
|
4 |
|
播音与主持艺术 |
艺术 |
6 |
|
5 |
3 |
3 |
5 |
|
专业（方向） |
科类 |
广东 |
河北 |
山西 |
江苏 |
安徽 |
江西 |
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美术学 |
艺术 |
8 |
4 |
1 |
2 |
|
2 |
|
视觉传达设计 |
艺术 |
28 |
4 |
1 |
2 |
4 |
2 |
|
环境设计 |
艺术 |
16 |
12 |
1 |
2 |
3 |
2 |
|
产品设计 |
艺术 |
22 |
8 |
2 |
2 |
2 |
2 |
|
服装与服饰设计 |
艺术 |
11 |
2 |
|
2 |
3 |
2 |
|
专业（方向） |
科类 |
河南 |
广西 |
贵州 |
云南 |
陕西 |
甘肃 |
|
美术学 |
艺术 |
2 |
|
2 |
1 |
|
2 |
|
视觉传达设计 |
艺术 |
2 |
2 |
2 |
1 |
|
|
|
环境设计 |
艺术 |
2 |
2 |
2 |
2 |
2 |
2 |
|
产品设计 |
艺术 |
2 |
1 |
2 |
1 |
2 |
2 |
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服装与服饰设计 |
艺术 |
2 |
|
2 |
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录取规则
艺术类统考专业，根据各省投档规则出档后，按“分数优先”的原则
投档至本校的广东省生源考生，按投档分从高到低，择优录取。投档分相同的按排位先后录取，分数相同且无排位的，按照术科统考、语文、数学、外语科目顺序，相同科目成绩高排前的规则进行排序，排序靠前的考生优先录取；
投档至本校的非广东省生源考生，按综合成绩从高到低，择优录取。艺术类统考专业综合成绩=（术科统考成绩÷术科统考总分）×70+（文化课成绩÷文化课总分）×30。综合成绩相同时，按照术科统考、语文、数学、外语科目顺序，相同科目成绩高排前的规则进行排序，排序靠前的考生优先录取。
艺术类专业在使用校考成绩的省份，高考文化成绩达到生源所在省相应专业录取批次最低录取控制分数线，并取得本校专业校考合格证前提下，投档至本校的考生，按综合成绩从高到低，择优录取。综合成绩=（术科校考成绩÷术科校考总分）×70+（文化课成绩÷文化课总分）×30, 其中，美术类专业术科总分为200分，非美术类专业术科总分为100分。综合成绩相同时，按照术科统考、语文、数学、外语科目顺序，相同科目成绩高排前的规则进行排序，排序靠前的考生优先录取。
校考省份与专业如下：
广东：舞蹈编导、舞蹈编导（艺术模特）、表演、播音与主持艺术
河北：美术类
山西：音乐学、舞蹈编导、舞蹈编导（艺术模特）、表演、播音与主持艺术
安徽：美术类
江西：美术类、音乐学、舞蹈编导、舞蹈编导（艺术模特）、表演、播音与主持艺术
河南：美术类、音乐学、舞蹈编导、舞蹈编导（艺术模特）、表演、播音与主持艺术
湖南：音乐学、舞蹈编导、舞蹈编导（艺术模特）、表演、播音与主持艺术
贵州：美术类
甘肃：美术类、音乐学、舞蹈编导、舞蹈编导（艺术模特）、表演、播音与主持艺术
