山东-本科普通批-艺术类专业-艺术(文)
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编号 |
招生专业（类） |
计划招生人数 |
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1 |
音乐学（流行音乐演奏方向） (说明：流行音乐演奏方向) |
15 |
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2 |
摄影 |
15 |
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3 |
服装与服饰设计（服装表演方向） (说明：服装表演方向) |
15 |
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4 |
音乐学（声乐表演方向） (说明：声乐表演方向) |
20 |
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5 |
音乐学（音乐教育方向） (说明：音乐教育方向) |
27 |
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6 |
舞蹈学 (师范类) |
30 |
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7 |
美术学 (师范类) |
18 |
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8 |
服装与服饰设计（形象设计方向） (说明：形象设计方向) |
10 |
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9 |
音乐学（理论方向） (说明：理论方向) |
30 |
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10 |
音乐学（倍大提琴大提琴表演方向） (说明：倍大提琴大提琴表演方向) |
5 |
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11 |
音乐学（乐器修缮方向） (说明：乐器修缮方向) |
10 |
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12 |
设计学类 (视觉传达设计、环境设计、产品设计、服装与服饰设计) |
48 |
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13 |
音乐学（流行音乐演唱方向） (说明：流行音乐演唱方向) |
5 |
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14 |
音乐学（中国乐器表演方向） (说明：中国乐器表演方向) |
33 |
山东-本科普通批-艺术类专业-艺术(理)
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编号 |
招生专业（类） |
计划招生人数 |
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1 |
摄影 |
5 |
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2 |
音乐学（音乐教育方向） (说明：音乐教育方向) |
5 |
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3 |
美术学 (师范类) |
12 |
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4 |
服装与服饰设计（形象设计方向） (说明：形象设计方向) |
5 |
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5 |
设计学类 (视觉传达设计、环境设计、产品设计、服装与服饰设计) |
32 |
江苏-艺术类提前录取本科2小批_美术-艺术类专业-文理综合
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编号 |
招生专业（类） |
计划招生人数 |
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1 |
美术学 (师范类) |
4 |
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2 |
设计学类 (视觉传达设计、环境设计、产品设计、服装与服饰设计) |
5 |
青海-提前本科-艺术类专业-艺术(文)
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编号 |
招生专业（类） |
计划招生人数 |
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1 |
美术学 (师范类) |
3 |
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2 |
设计学类 (视觉传达设计、环境设计、产品设计、服装与服饰设计) |
3 |
湖南-本科提前批-艺术类专业-艺术(文)
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编号 |
招生专业（类） |
计划招生人数 |
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1 |
音乐学（音乐教育方向） (说明：音乐教育方向) |
5 |
云南-二本-艺术类专业-艺术(不分文理)
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编号 |
招生专业（类） |
计划招生人数 |
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1 |
美术学 (师范类) |
4 |
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2 |
设计学类 (视觉传达设计、环境设计、产品设计、服装与服饰设计) |
2 |
广东-第一批本科-艺术类专业-艺术(文)
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编号 |
招生专业（类） |
计划招生人数 |
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1 |
美术学 (师范类) |
4 |
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2 |
设计学类 (视觉传达设计、环境设计、产品设计、服装与服饰设计) |
2 |
陕西-提前批本科-艺术类专业-艺术(文)
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编号 |
招生专业（类） |
计划招生人数 |
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1 |
音乐学（音乐教育方向） (说明：音乐教育方向) |
5 |
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2 |
设计学类 (视觉传达设计、环境设计、产品设计、服装与服饰设计) |
3 |
陕西-提前批本科-艺术类专业-艺术(理)
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编号 |
招生专业（类） |
计划招生人数 |
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1 |
设计学类 (视觉传达设计、环境设计、产品设计、服装与服饰设计) |
2 |
新疆-本科零批次-艺术类专业-艺术(不分文理)
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编号 |
招生专业（类） |
计划招生人数 |
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1 |
美术学 (师范类) |
3 |
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2 |
设计学类 (视觉传达设计、环境设计、产品设计、服装与服饰设计) |
3 |
贵州-体育艺术二本-艺术类专业-艺术(不分文理)
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编号 |
招生专业（类） |
计划招生人数 |
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1 |
美术学 (师范类) |
2 |
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2 |
设计学类 (视觉传达设计、环境设计、产品设计、服装与服饰设计) |
3 |
河北-本科提前批A-艺术类专业-艺术(不分文理)
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编号 |
招生专业（类） |
计划招生人数 |
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1 |
舞蹈学 (师范类) |
10 |
海南-本科提前批-艺术类专业-艺术(文)
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编号 |
招生专业（类） |
计划招生人数 |
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1 |
美术学 (师范类) |
4 |
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2 |
设计学类 (视觉传达设计、环境设计、产品设计、服装与服饰设计) |
3 |
安徽-艺术第二批（统考本科模块7）-艺术类专业-艺术(不分文理)
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编号 |
招生专业（类） |
计划招生人数 |
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1 |
设计学类 (视觉传达设计、环境设计、产品设计、服装与服饰设计) |
4 |
福建-艺术本科B批-艺术类专业-艺术(文)
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编号 |
招生专业（类） |
计划招生人数 |
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1 |
音乐学（音乐教育方向） (说明：音乐教育方向) |
5 |
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2 |
美术学 (师范类) |
2 |
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3 |
设计学类 (视觉传达设计、环境设计、产品设计、服装与服饰设计) |
3 |
福建-艺术本科B批-艺术类专业-艺术(理)
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编号 |
招生专业（类） |
计划招生人数 |
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1 |
设计学类 (视觉传达设计、环境设计、产品设计、服装与服饰设计) |
2 |
浙江-艺术类第二批-艺术类专业-艺术(不分文理)
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编号 |
招生专业（类） |
计划招生人数 |
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1 |
美术学 (师范类) |
4 |
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2 |
设计学类 (视觉传达设计、环境设计、产品设计、服装与服饰设计) |
5 |
录取原则
按照教育部及山东省教育招生考试院艺术类招生有关文件规定录取，高考成绩达到考生所在省份规定的艺术类本科文化录取控制线。
省内计划由山东省教育招生考试院按文化成绩从高到低按1：1.5的比例投档，音乐学、舞蹈学、服装与服饰设计（形象设计方向）、服装与服饰设计(服装表演方向)按照校考专业成绩从高到低择优录取，美术学（师范类）、设计学类（视觉传达设计、环境设计、产品设计、服装与服饰设计）和摄影专业按照省统考成绩从高到低择优录取。
在其他省份招生的专业使用该省份统一组织的艺术类专业测试成绩，计划按考生所在省份招生政策执行。我校不单独组织校考，承认各省对应的艺术类省统考专业课成绩。
对于文理兼招的艺术类专业，该专业录取时根据录取原则按文、理科招生计划分别排序录取。
