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　　历史沿袭 山东师范大学美术学院前身艺体系成立于1950年10月，是山东省最早设立的高等艺术教育单位。学院在60余年的发展历程中重视内涵发展，不断提升办学水平，现已发展成为山东省美术学学科教学规模与层次完整、师范美术教育研究人才集中的单位，是教育部普通高校美术学（教师教育）课程改革试点单位。近十年来，在国家大力发展教育事业发展的背景下，学院的办学规模、层次、质量等发展迅速，取得了历史最好成绩。
　　学院发展历史上，先后有于希宁、戴秉心、李超士、吕品、刘质平、迟宾、宗惟成、张鹤云、王企华、段谷风、丁宁原、孙爱华、张宏宾、吕胜中、胡应康、刘斌等知名学者和著名艺术家在此任教。建校六十五年来，学院培养了一批在全国、全省著名的艺术家、艺术理论家、艺术管理人才，为全省乃至全国美术教育及艺术创作事业做出了积极贡献。
　　学科专业设置 学院现有全日制在校本科生1030余人，研究生170余人。设有美术学系、设计系。下设中国画、油画、综合艺术、视觉传达、环境艺术设计、影像艺术、艺术理论等7个教研室。设有山东师范大学当代水墨艺术研究中心、山东师范大学中美文化艺术研究院、中法社会艺术学研究中心、艺术学研究所、山水花鸟研究中心，工笔画研究所、综合材料艺术研究所、环境艺术研究室、视觉传达设计研究中心、影像艺术与传媒研究所。1993年，美术学被批准为山东省第一个艺术类硕士学位授权点。2003年，被批准设立艺术学硕士学位授权点。2004年，美术学被评为山东省人文艺术科学省级重点学科。2005年，艺术学被批准为一级学科硕士授权点。2006年，艺术学被评为山东省“十一五”省级重点建设学科。2008年，美术学被评为山东省品牌特色专业。
　　师资情况 学院现有教职工74人，其中正教授11人，副教授23人，71%的教师具有硕士以上学位。
　　1、本学科的人才队伍一直保持稳定，师资队伍建设合理量化，博士学历人员的培养得到加强，引进高层次人才的工作按计划有序推进，每年引进博士学位青年教师进入教学梯队。
　　2、教师严谨治学，教授、副教授为本科生上课比例为100%。各教研室老带新，形成了完善、系统的教学团队建设。获山东省教学名师、山东省研究生优秀导师、山东师范大学优秀教师、优秀研究生导师称号多项。
　　3、聘请数名行业内高水平专家：山东摄影家协会主席侯贺良、山东省美术馆馆长徐青峰、山东美术家协会副主席韦辛夷等担任兼职教师、研究生导师，加强了相关专业的教学。
　　教学科研设施
　　1、美术学院重视在实验室设备、人才培养、科研项目及科技成果等方面的建设，现设有“摄影数码媒体实验室”、“艺术设计环艺实验室”、“版画实验室”、“陶艺工作室”等建设项目，对基础教学设备起到了较好的补充和加强作用。加强了中国画临摹教学实验室、油画材料实验室、及陶艺实验室等教学硬件设施，使教学实践性环节得到根本加强，从而充分挖掘专业优势特点，为特色教学服务。
　　学院现有实验室面积共5500?，仪器设备总价值700多万元。学院图书资料4万册，拥有HP图形工作站、大型环艺模型雕刻大型机、3D打印机以及大型版画雕刻机等设备，实验室平台建设为人才培养、学科建设与发展打下了良好基础。
　　2、实践教学基地建设制度完善，实践教学基地建设规划合理，开放范围与覆盖面广。
　　（1）山东师范大学美术学院社会实践、写生基地建设：
　　美术学院积极开展实践基地建设工作，与省内多家艺术机构的合作，创立了多家写生基地和实践基地：淄川峨庄写生基地、平邑大洼沂蒙山写生基地、肥城美术教学实验基地、安徽黄山写生基地等，每年组织一次为期三周的下乡写生，体验生活，搜集创作素材。
　　（2）美术学院和国内著名艺术古迹参观机构、国家级博物馆如陕西历史博物馆、秦始皇兵马俑博物馆、敦煌艺术研究院等建立了良好合作关系，每年组织高年级的学生赴北京、上海、西安、洛阳、安徽、敦煌等地艺术考察，体会中国传统艺术的博大精深。通过这些写生基地的建立和考察实习工作的开展，学生的实践能力和综合专业素质得到很大程度的提高。
　　（3）长期保持着与省内中学的合作关系，目前教育实习基地达到9所，师范类美术专业的学生每年到这些中学进行为期6—8周的教育实习，达到预期较好的教学效果。
　　获奖、成果情况 学院坚持以教学促科研，以科研带教学。近十年来，承担多项国家社科、教育部艺术研究课题、国家基础教育新课程改革教材编写课题，以及多项山东省教学改革研究项目，培养了一批在全国、全省著名的艺术家、艺术理论家、艺术管理人才，为全省乃至全国美术教育及艺术创作事业做出了积极贡献。学院坚持以人为本，教育引导学生全面成长成才，近五年学生中先后有1000余人次在全国、省级专业比赛中获奖。
　　教学方面获得标志性成果有：1门课程被山东省评为省级精品课程； 2部教材入选“第一批‘十二五’普通高等教育本科国家级规划教材书目”，圆满完成年度计划；2位老师入选国家“国培计划”专家； 1人获山东省教学名师、第三届山东省优秀研究生导师称号；1项省级教学改革项目，启动“美术学（教师教育）课程改革实验班’; 获山东省教育厅省级教学成果一等奖1项，二等奖2项、三等奖1项。
　　科研方面近五年来有1人获得由文化部、中宣部和中国书协主办的三年一届的中国书法最高奖“兰亭奖”一等奖第一名; 1人次获“中国美术奖•理论评论奖”；1人次入选山东省第三批“齐鲁文化英才”；7件作品入选全国美术界最高层次的展览--“全国第十二届美展”；6件作品入选“十艺节”全国优秀美术作品展；获中国建筑装饰协会环境艺术大赛三等奖1项；获中国建筑装饰协会“筑巢奖”二等奖1项，优秀奖1项；获中国教育电视协会一等奖1项；获中国摄影家协会优秀奖1项；获得泰山文艺奖艺术突出贡献奖、金奖2项；二等奖3项、三等奖8项；获山东省刘勰文艺奖1项；获山东省文化艺术优秀成果三等奖1项；获得省社科一等奖1项、三等奖1项；获山东省高等学校优秀科研成果二等奖2项。多年来，承担多项国家社科、教育部艺术研究课题、国家基础教育新课程改革教材编写课题，以及多项山东省教学改革研究项目。
　　2013-2015年度，教师32件作品入选上省级以上美展，其中11件作品入选国家级美展。出版著作7部，其中专著5部。发表论文30篇，其中16篇C刊，3篇B刊。国家级、省级、校级立项11项，其中教育部人文社科项目1项，国家社科项目1项。主办大型的国内学术会议1次，国际国内学术活动10次。
　　学院高度重视党建和思想政治工作，加强制度创新，体现人文关怀，创建和谐发展环境。近十年来，学院先后获学校先进基层党组织、第一届精神文明建设“五个一工程”优秀组织奖、保持共产党员先进性教育活动先进基层党组织、治安综合治理和平安校园创建工作先进单位等称号。2003年，学院荣获全省高校先进基层党组织称号。多人次被评为全省高校和学校优秀共产党员。坚持以人为本，教育引导学生全面成长成才。辅导员队伍1人获得山东省“优秀辅导员”称号；1人获山东省“社会实践优秀指导者”称号；1人被推荐为山东省“百名骨干辅导员”；3篇论文获山东省2010年高校辅导员论坛论文评选一等奖、三等奖；一篇论文获全国学生教育与管理论文评选三等奖；1篇论文获山东省学生教育与管理论文评选一等奖；1篇论文被全国师范院校思想政治工作论文集收录。
　　学院鼓励学生积极参与学科专业竞赛，五年来，本科生在省级以上竞赛中获奖1000余人次，获得全国设计类最高奖筑巢奖金奖1项，银奖1项,铜奖1项；山东省艺术类毕业生创作作品（刘大为奖）评比金奖2项；获得 “全国普通高校信息技术创新与实践活动”景观设计大赛中全国总决赛一、二等奖及最佳创意奖，学校被组委会授予“组织工作先进单位”荣誉称号；获得由中国摄影家协会主办的2014年“金驹奖”世界大学生摄影展组织奖；获得山东省数字媒体大赛优秀组织单位称号。
　　美术学专业
　　培养具有系统、扎实的美术专业基本理论、基础知识和基本技能，具有从事美术教育、美术创作的基本素质和实践能力，胜任普通学校、社会文化、艺术、出版等单位中与美术相关工作的专门人才。
　　开设的专业主干课程有：艺术理论、中外美术史、中西艺术比较、素描、速写、色彩、中国画基础、设计及艺术实践、教育实习等课程，以及中国画、油画、综合绘画、版画、平面设计、电脑设计、室内设计、摄影、美术理论等选修课程。
　　设计学类（含视觉传达设计、环境设计专业）
　　培养具有系统、扎实的艺术设计专业基本理论、基本知识和基本技能，具有从事艺术设计的基本素质和实践能力，了解设计领域的最新发展，掌握现代设计技术手段，胜任普通学校、社会文化、艺术、出版等单位中与设计艺术相关工作的专门人才。
　　开设的专业主干课程有：设计学概论、设计史、中西艺术比较、设计基础、书籍装帧、CI设计、招贴设计、室内设计、环境设计、设计实践等课程，以及平面设计、环境设计、影像传媒设计、彩墨画、壁画、版画等选修课程。
　　摄影专业
　　培养能独立从事摄影艺术创作，图片新闻采访、编辑，商业广告摄影、影像设计与制作，胜任社会文化、出版单位多媒体影像产品设计、制作，普通学校摄影教学方面工作的专门人才。
　　开设的专业主干基础有：世界摄影史、中西艺术比较、绘画基础、设计基础、摄影技术基础、黑白摄影、摄影器材、摄影创作、新闻广告摄影等课程，以及风光摄影、广告摄影、人像摄影、电影画面造型基础、影视短片创作、广告学概论等选修课程。

 

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