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专业 |
科类 |
是否师范 |
浙江 |
河北 |
山西 |
黑龙江 |
江
苏 |
安徽 |
福建 |
江西 |
山东 |
湖南 |
广
西 |
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美术学（师范） |
艺术文 |
师范 |
40 |
|
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|
|
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|
绘画 |
艺术文 |
非 |
13 |
5 |
4 |
3 |
4 |
8 |
4 |
4 |
4 |
|
3 |
|
绘画 |
艺术理 |
非 |
2 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
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|
书法学 |
艺术文 |
非 |
2 |
4 |
6 |
|
2 |
|
|
|
3 |
|
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|
书法学 |
艺术理 |
非 |
1 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
视觉传达设计 |
艺术文 |
非 |
4 |
3 |
2 |
2 |
3 |
3 |
2 |
2 |
3 |
|
2 |
|
视觉传达设计 |
艺术理 |
非 |
1 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
环境设计 |
艺术文 |
非 |
4 |
3 |
2 |
2 |
3 |
3 |
2 |
2 |
3 |
|
2 |
|
环境设计 |
艺术理 |
非 |
1 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
公共艺术 |
艺术文 |
非 |
8 |
9 |
4 |
3 |
3 |
10 |
5 |
6 |
8 |
|
2 |
|
公共艺术 |
艺术理 |
非 |
1 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
动画 |
艺术文 |
非 |
16 |
12 |
5 |
3 |
3 |
12 |
5 |
5 |
9 |
|
3 |
|
动画 |
艺术理 |
非 |
3 |
|
|
|
|
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|
艺术教育（师范）
（三位一体） |
艺术文 |
师范 |
25 |
|
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|
艺术教育（师范）
（三位一体） |
艺术理 |
师范 |
5 |
|
|
|
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|
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|
|
音乐表演（声乐演唱） |
艺术文 |
非 |
|
|
5 |
8 |
|
|
|
10 |
10 |
10 |
|
|
音乐表演（声乐演唱） |
艺术不分文理 |
非 |
18 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
音乐表演（钢琴演奏） |
艺术文 |
非 |
|
|
3 |
4 |
|
|
|
6 |
5 |
4 |
|
|
音乐表演（钢琴演奏） |
艺术不分文理 |
非 |
18 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
音乐表演（中国乐器演奏） |
艺术文 |
非 |
|
|
6 |
6 |
|
|
|
5 |
10 |
6 |
|
|
音乐表演（中国乐器演奏） |
艺术不分文理 |
非 |
20 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
音乐表演（西洋乐器演奏） |
艺术文 |
非 |
|
|
7 |
10 |
|
|
|
5 |
11 |
9 |
|
|
音乐表演（西洋乐器演奏） |
艺术不分文理 |
非 |
20 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
音乐表演（流行音乐） |
艺术文 |
非 |
|
|
5 |
5 |
|
|
|
5 |
7 |
6 |
|
|
音乐表演（流行音乐） |
艺术不分文理 |
非 |
16 |
|
|
|
|
|
|
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|
音乐学（师范） |
艺术文 |
师范 |
|
|
4 |
8 |
|
|
|
10 |
10 |
8 |
5 |
|
音乐学（师范） |
艺术不分文理 |
师范 |
300 |
|
|
|
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|
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|
|
音乐学（音乐学） |
艺术文 |
非 |
|
|
|
|
|
|
|
|
7 |
5 |
|
|
音乐学（音乐学） |
艺术不分文理 |
非 |
3 |
|
|
|
|
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|
|
|
|
|
作曲与作曲技术理论（作曲） |
艺术文 |
非 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
4 |
|
|
作曲与作曲技术理论（作曲） |
艺术不分文理 |
非 |
6 |
|
|
|
|
|
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|
|
|
作曲与作曲技术理论
（音乐设计与制作） |
艺术文 |
非 |
|
|
|
|
|
|
|
|
1 |
5 |
|
|
作曲与作曲技术理论
（音乐设计与制作） |
艺术不分文理 |
非 |
9 |
|
|
|
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|
|
|
|
|
|
|
舞蹈表演 |
艺术文 |
非 |
|
|
5 |
|
|
|
|
6 |
3 |
5 |
|
|
舞蹈表演 |
艺术不分文理 |
非 |
6 |
|
|
|
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|
|
舞蹈学（师范） |
艺术文 |
师范 |
|
|
5 |
|
|
|
|
12 |
12 |
11 |
|
|
舞蹈学（师范） |
艺术不分文理 |
师范 |
60 |
|
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音乐表演（越剧表演）
（三位一体） |
艺术文 |
非 |
30 |
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音乐表演、音乐学、作曲与作曲技术理论、舞蹈学、舞蹈表演专业：
对文化、专业校考成绩均上线的进档考生，采用专业志愿优先、按专业校考成绩从高到低的原则择优录取。
美术学（师范）、视觉传达设计、环境设计、公共艺术、绘画、动画专业：
浙江省：对文化、专业省统考成绩均上线的进档考生，采用专业志愿优先、按综合分从高到低的原则择优录取；
其它省份：对参加我校专业校考且省专业统考合格的考生，文化、专业校考成绩均上线，采用专业志愿优先、按综合分从高到低的原则择优录取。取得设计类专业校考成绩合格的考生可填报视觉传达设计、环境设计、公共艺术三个专业高考志愿。
书法学专业：
浙江、河北、山西、江苏、山东省：对参加我校专业校考的考生，文化、专业校考成绩均上线，采用专业志愿优先、按综合分从高到低的原则择优录取。
各专业综合分计算办法：
浙江省（美术类）：按浙江省招生考试主管部门的综合分计算办法。
其他省：美术类专业综合分=文化总分×50% + 【（专业省统考成绩或校考成绩（折合成100分制））×（各省高考文化总分值÷100）×50%】。
备注：
2015年招收的音乐与舞蹈类专业本科生，培养工作由浙江音乐学院（筹）和杭州师范大学合作完成，学籍关系归属杭州师范大学。学业期满，成绩合格，达到毕业条件的颁发杭州师范大学本科毕业证书、符合条件的授予杭州师范大学艺术学学士学位。“三位一体”综合评价招生音乐表演（越剧表演）专业录取原则详见《2015年杭州师范大学【浙江音乐学院（筹）】音乐表演（越剧表演）专业 “三位一体”综合评价招生章程》。
