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南京晓庄学院2014年艺术类招生简章(二)

[ 整理:美术高考网   时间:2013-12-27 14:14:16    来源/作者:南京晓庄学院 ]

四、2014年艺术类校考专业报考方式
    1.报考条件
    (1)凡符合江苏、安徽、山东、江西省有关2014年普通高等学校艺术类专业招生文件中的规定条件者均可报名,相关招生专业要求取得省内艺考合格证。
    (2)专业身体条件要求:身体健康,符合教育部《普通高等学校招生体检工作指导意见》的要求,同时音乐类专业要求发声器官无疾病,听觉器官无疾病,美术类专业要求无色盲、色弱。

    2.报考办法
    报名交验的材料:现场报名分别交验江苏、安徽、山东、江西省2014年艺术专业测试报考证(有省考合格证要求的专业还需审验省内艺考合格证)、身份证原件。

    3.报名、考试费用(考生报名后一律不予退费)
     广播电视编导专业:200元/生。
    音乐表演(舞蹈)专业: 200元/生。
    音乐类专业:200元/生。
    美术类专业:150元/生

    4.专业考试报名、考点设置及考试时间

省份

招生类别、专业

拟招生
计划

报名时间

考试时间

报名地点

江苏

音乐表演(舞蹈)

30

1月20、21日

1月22日(莫愁校区)

南京晓庄学院(方山校区、莫愁校区均可报名)

广播电视编导

55

笔试:1月22日上午(方山校区)
面试:1月22日—24日(莫愁校区)

安徽

音乐与舞蹈学类

含音乐学(师范)、音乐学专业,进校后按大类培养,一年后进行专业分流

15

2月9日、10日

2月11日

安徽省合肥市安徽艺术职业学院

美术学类

含绘画(师范)、动画、视觉传达设计、环境设计、服装与服饰设计专业,进校后按大类培养,一年后进行专业分流

30

广播电视编导

 

15

山东

音乐与舞蹈学类

含音乐学师范、音乐学专业,进校后按大类培养,一年后进行专业分流

10

2月16日、17日

2月18日

山东省潍坊市富华国际展览中心

美术学类

含绘画(师范)、动画、视觉传达设计、环境设计、服装与服饰设计专业,进校后按大类培养,一年后进行专业分流

20

2月19日上午笔试,笔试结束后开始面试

广播电视编导

 

10

江西

美术学类

含绘画(师范)、动画、视觉传达设计、环境设计、服装与服饰设计专业,进校后按大类培养,一年后进行专业分流

20

2月22日、23日

2月24日

南昌工学院

五、2014年艺术类专业录取规则
    1.取得2014年相关音乐类、美术类专业统考合格证以及要求使用我校专业校考专业合格证的考生,须持合格证到户口所在县(市、区)招生办公室确认考生类别和办理文化课统考报名手续并参加相应的普通高等学校统一招生文化课考试。
    2.录取原则:
    (1)广播电视编导专业:对已取得2014年我校广播电视编导专业合格证且文化成绩达到相关省份艺术类同批文化录取控制分数线的考生,按综合分(文化总分+校考专业总分)并按不大于学校招生计划数的120%,从高分到低分顺序调档。对于进档考生,按综合分从高分到低分择优录取。
    (2)音乐表演(舞蹈)专业:对已取得2014年我校音乐表演(舞蹈)专业合格证且文化成绩达到江苏省艺术类同批文化录取控制分数线的考生,按专业校考成绩从高分到低分择优录取。
    (3)音乐类专业:对已取得2014年我校专业校考合格证且文化成绩达到安徽省、山东省艺术类同批文化录取控制分数线的考生,按专业校考成绩并按不超过我校招生计划的120%投档,从高分到低分由我校择优录取。
    (4)美术类专业:对已取得我校专业校考合格证且文化成绩达到安徽、山东、江西省艺术类同批文化录取控制分数线的考生,按综合分(文化总分+校考专业总分)并按不大于学校招生计划数的120%,从高分到低分顺序调档,对于进档考生按总分(文化总分×30%+校考专业总分×70%)从高分到低分由我校择优录取。
    (5)使用省统考成绩专业:
    音乐类专业:对已取得2014年江苏省、湖南省音乐类专业统考合格证且文化成绩达到该省艺术类同批文化录取控制分数线的考生,按音乐统考成绩并按不超过我校招生计划的120%,从高分到低分顺序调档。对于进档考生,按音乐统考成绩从高分到低分择优录取。
    美术类专业:对已取得2014年江苏省美术类专业统考合格证且文化成绩达到江苏省艺术类同批文化录取控制分数线的考生,按综合分(文化总分+省统考专业总分)并按不大于学校招生计划数的120%,从高分到低分顺序调档。对于进档考生按总分(文化总分×30%+省统考专业总分×70%)从高分到低分择优录取。
    (6)我校今年在美术类、音乐类专业实行大类招生,即考生第一年按音乐大类或美术大类培养,一年后进行专业分流。

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