音乐学院
    音乐学院现有音乐学系、音乐表演系和舞蹈学系。音乐学院以培养具有较强实践能力、富有创新精神的综合型音乐人才为目标，树立了“立足廊坊，服务河北，面向全国”的办学定位。在人才培养中，音乐学院突出实践能力培养，通过课堂向社会延伸，打造社会大舞台，在服务社会中培养学生的音乐能力，形成鲜明特色，大批毕业生成为基础教育优秀教师、教育工作者、音乐人、社区音乐工作者，为社会文化建设和群众文娱活动做出贡献，在各级各类音乐汇演中师生获得100多项奖励，其中国家和省部以上奖70多项。音乐学院有着较强的师资队伍，教师中教授副教授占80%，硕士以上学历教师占77.7%。

    艺术类专业【包括音乐学(师范)、音乐表演专业】
    培养目标：培养掌握音乐学基本理论、基本知识及具有扎实的基本技能，能适应中等和高等学校音乐教学需要的教学和教学研究人才，以及在专业文艺团体行政管理等部门从事表演、教学及管理工作的专门人才。毕业生可在学校、行政管理部门、文艺团体等单位从事相关工作。
    平台课程：基本乐理、视唱练耳、和声学、基础声乐、基础钢琴、音乐欣赏、曲式与作品分析、钢琴伴奏、复调音乐基础、形体训练、民族民间音乐、中国音乐史、外国音乐史。
    音乐学专业主要课程：声乐、键盘、器乐、舞蹈、中学音乐教学法、合唱指挥、手风琴伴奏。
    音乐表演专业主要课程：民歌、重唱、声乐作品赏析、歌剧表演、正音台词，艺术概论、意大利语语音、重奏、器乐作品赏析、乐队排练、舞蹈基本功训练、古典舞身韵、中国民族民间舞、现代舞、舞蹈剧目。
    本科生授予学位：艺术学学士

    舞蹈学
    培养目标：培养具备从事中外舞蹈史、舞蹈理论的研究、舞蹈教学以及编辑等工作的高级专门人才。毕业生可在学校、行政管理部门、文艺团体等单位从事相关工作。
    主要课程：舞蹈概论、舞蹈解剖学、舞蹈训练学、舞蹈心理学、舞蹈教育学、中外舞蹈史、舞蹈生理学、中国民族民间舞蹈赏析与评论、中国古典舞赏析与评论、芭蕾舞赏析与评论等。
    本科生授予学位：艺术学学士

    音乐教育专业
    培养目标：培养具有音乐教育专业基础知识和基本技能，能在学校、行政管理部门、文艺团体、传媒等单位从事教学、创作、表演、管理和服务的专门人才。
    主要课程：歌剧欣赏、形体、民族民间音乐、中国音乐史、中外名曲欣赏、西方音乐史、演唱与伴奏、音乐教学法、基本乐理、视唱练耳、和声、歌曲作法、合唱与指挥、声乐、钢琴、舞蹈、手风琴。2012年廊坊师范学院招生计划
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廊坊师范学院2012年艺术类专业录取规则
    报考我院艺术专业的外省考生必须参加我院在生源所在省组织的专业测试，录取原则是：考生文化达到生源所在省文化录取控制线以上，根据考生志愿按专业成绩从高到低录取。戏剧影视文学专业考生文化课成绩达到所在省编导类文化录取控制分数线以上，且专业成绩合格，按文化与专业成绩之和排序从高到低录取。