云南艺术学院是全国七所综合性本科艺术院校之一，是硕士研究生授予单位。云南艺术学院文华学院是云南艺术学院与社会力量合作，利用非国家财政性经费创办的实施本科学历教育的高等学校。文华学院于2002年1月24日由云南省教育厅批准成立， 2004年1月18日经国家教育部教发函〔2004〕11号文件正式确认为独立学院。是国家教育部批准的具有高等学历教育招生资格的本科院校，国家计划内招生。根据中华人民共和国教育部令第26号《独立学院设置与管理办法》第三十八条的规定，学生修完教学计划所规定的全部课程且成绩合格者，颁发由教育部统一印制、网上电子注册的云南艺术学院文华学院全日制普通本科毕业证书；符合学位授予条件的本科毕业生，由云南艺术学院文华学院授予学士学位。
    文华学院坐落在四季如春、风景秀丽的春城昆明，有独立的校园和基本办学设施，教学楼、办公楼、实验室、图书馆、运动场、学生公寓、餐厅等基础设施齐全。根据学院发展的实际情况，文华学院被列入新城区搬迁的高校之一，新校区正在建设中。文华学院依托云南艺术学院优质的教学管理和人才资源的优势，切实加强教师队伍和管理队伍建设，并不断完善教学水平的监测、评估体系，实施相对独立的教学组织和管理。现有教师231人，具有副教授以上职称79人。文华学院坚持“以人为本、质量立校、突出特色、服务社会”的办学理念和“厚基础、宽专业、重能力、求创新”的办学传统，注重提高教学质量和办学水平，致力于培养应用型实用性复合型的艺术人才。现有音乐系、美术系、艺术设计系、戏剧系、舞蹈系、传媒艺术系、经济与管理科学系7个系，开设了音乐学、音乐表演、绘画、雕塑、美术学、艺术设计、动画、舞蹈学、表演、播音与主持艺术、戏剧影视文学、录音艺术、广播电视编导、摄影（影视摄影）14个艺术类本科专业，1个管理类本科专业：公共事业管理。面向云南和全国20个省(市、自治区)招生。现有在校本科生2880余人，学院毕业生取得毕业证的比例和被授予学位证书的人数均位居云南艺术学院二级学院前列。
    文华学院的教学、科研、创作不断取得丰硕成果。我院院长陈劲松的“复合型音乐人才培养模式的改革与实践”荣获云南省人民政府颁发的教学成果一等奖；副院长廖开荣获第四届云南省高等学校教学名师，为项目负责人的云南省高校《基础素描》被云南省教育厅批准为省级精品课程；正处级调研员康建中荣获第二届云南省高校音乐教学名师。
    近年来，学院党政领导率先垂范，带领系主任、辅导员查检学生出勤情况，组成工作组深入各系进行调研、开展教学情况大检查，狠抓学风教风校风建设。学生在专业学习和艺术实践中取得了优异成绩，美术系、艺术设计系的毕业生在云南省博物馆成功地举办了毕业生作品展，并出版了质量较高的毕业生作品画册。2010年6月以廖开副院长为代表的美术系9件作品入选参与瑞士国际画展。2010年我院承办了“目瑙纵歌盛会”、东亚高等教育合作论坛的专场演出、“东盟10+3文化人力资源开发合作研讨班” 的接待演出、承办首届“中国昆明原生文化国际学术研讨会”的演出等各项大型活动，受到了领导、专家、学者们的一致好评和赞扬。2010年国庆期间，独立打造的大型哈尼族原生态音·舞·诗·画舞台剧《阿密车》在云南艺术学院实验剧场公演，获得巨大成功，受到了社会各界的一致赞誉。2010年舞蹈系、戏剧系8名同学在上海世博会云南馆进行了为期三个月的演出，向世界展示了云南多姿多彩的少数民族人文景观，也展示了文华学子蓬勃向上、积极健康的当代大学生风貌。舞蹈系师生参加中国文化艺术政府奖文华艺术院校奖第八届“桃李杯”全国舞蹈大赛一举荣获一、二、三等奖共六项；学院编排演出的《重彩·佤山》荣获云南省新剧（节）目展演一等奖；“喝彩·云南”——云南省2008年度第五届文化精品工程优秀奖和第七届中国舞蹈“荷花奖”舞蹈史诗铜奖等。

绘画(国画、油画)本科
    专业简介：本专业培养有志于振兴中华艺术、有良好职业素质和独立创作能力的绘画专业人才。该专业以“宽口径”、“厚基础”的教学理念组织教学。低年级主修绘画基础、绘画专业基础和专业理论课程。高年级进入工作室，由相关工作室培养学生的实际工作能力和艺术创作能力。就业方向：随着中国社会主义市场经济的不断发展并与世界接轨，绘画专业有非常广阔的发展前景。学生适合到文化艺术创作单位、设计部门、高等院校、科研机构、报社、出版社、广播电台、电视台、企业、公司等从事工作。

雕塑本科
    专业简介：本专业培养雕塑艺术的专业人才。在教学中遵循一切为了学生成才，一切为了社会发展需要的办学理念。树立与时俱进的教育思想，注重学术培养，努力挖掘潜能，不断创新发展；坚持以质量和特色为专业发展的生命线，以适应现代发展和社会需要。就业方向：从事本专业教学和研究工作，从事户外城市公共环境雕塑及室内架上雕塑的创作设计、放大制作等。

美术学（师范类）本科
    专业简介：本专业培养具有系统美术专业知识与较高艺术理论素养、具备较强的美术创作与教学能力的高级专门人才。毕业生能具有广泛的动手能力及创造性思维品质，具有较强的生存能力和广泛的社会适应力，可以从事当代文化艺术的创作、研究、教学及在各类学校、文化机关、企事业单位和媒体单位从事教学、研究、创作、设计、编辑、评论、管理等工作。

艺术设计（视觉传达设计、环境艺术设计、服装设计、民族饰品设计与制作、建筑景观动画设计）本科
    专业简介：艺术设计专业的人才培养目标确定为“培养创新型、复合性、能力型的高级专业人才”，在制订人才培养方案和培养模式时遵循“注重教育创新、开发学生潜能、培养综合实践能力”的原则，在加强基础理论和综合素质培养的同时，强调学生理论与实践相结合的能力的塑造。艺术设计专业是一门综合性和应用性很强的学科，是体现着文学、艺术学、民俗文化学、心理学、计算机科学等诸多学科交叉的学科。本专业的人才培养方案在加强基础理论知识教学和注重综合素质培养的同时，着重强调课程体系对于学生理论与实践结合能力的塑造，要求在学习艺术设计的基本理论与基本知识的同时，在注重提高综合素质的基础上，突出对学生设计创意思维的引发、实际操控能力的制作等方面的训练，帮助学生掌握实施操作的基本知识和技能。就业方向：各类学校美术设计教育、各类装饰工程公司、各类广告传媒文化公司、各类事业单位的美术编辑、各大报媒集团、电视台、地产公司、规划设计院、影视制作公司、游戏公司场景设计、民族旅游产品设计制作公司及自主创业等。

动画本科
    专业简介：培养具有良好的美术修养以及科学素养，较好地掌握二、三维动画、网络设计和影视动画技术的基本理论、知识和技能，熟练掌握动画设计和制作相关软件，具有较好的美术鉴赏能力和一定的艺术设计能力，能在影视公司、IT公司、网络及游戏科技公司、图形图像及多媒体设计公司和科研院校等单位从事动画设计及研究等方面工作的高级设计制作人才。就业方向：各类学校美术设计教育、影视制作公司、网络公司、游戏公司等。