1、黄淮学院的办学规模？招生类型？招生代码？计划如何安排？校址在哪？

答：黄淮学院现有全日制在校生近两万人。2011年面向全国30个省、直辖市、自治区招收全日制新生7636人。其中普通本科（本科二批）3480人、专升本586 人；专科3570人（含普通专科530人，中外合作办学3040人）。河南省普通本专科招生代码6150，专升本代码：6151，合作办学代码：6153，软件学院代码：6150 。其它各省、市招生代码以各省、直辖市、自治区公布的代码为准。各省、直辖市、自治区的招生专业及计划数，请参见当地的《招生考试之友》或《高招报考指南》，也可到黄淮学院招生网（http://info.huanghuai.edu.cn/gb/zhaosheng/）查阅。

校址：河南省驻马店市开源路6号，从驻马店火车站乘18路公交、市中心乘坐9路公交即可直接到达学校。

二、你校为学生提供的生活条件怎样？

答：我校建有完善的生活设施，多功能餐厅、超市、浴池、邮政所、储蓄所、医疗所、洗衣房一应俱全。学生食堂饭菜品种多且干净卫生、价格适中。

三、学生毕业后进一步深造的机会如何？

答：我校本科毕业生可在毕业的当年报名参加全国硕士研究生考试，2008—2010年，我校本科生考研年均报考率、年均过线率、年均录取率分别为41.13%、17.80%、15.05%，报考率、过线率、录取率持续走高。专科毕业生择优推荐参加河南省“专升本”考试，成绩达到录取要求的可以升入本科阶段继续学习，再修业两年、成绩合格，颁发本科学历证书及学士学位证书。

四、我是一位学生家长，想让孩子到国外学习，听说贵校的中外合作办学今年继续在全国招生，请问报考中外合作办学有什么好处？

答：根据《中国黄淮学院与英国威尔士大学教育合作交流协议》、《中国黄淮学院与印度迈索尔大学教育合作交流协议》和《中国黄淮学院与英国考文垂大学教育合作交流协议》，报考我校中外合作办学有关专业的考生，在我校学习期间，由合作双方共同培养，在教育教学过程中，合作双方共同商定教学计划及教材。到国外学习后，严格采用国外的教学模式进行管理。成绩合格者根据合作办学协议颁发相应的国内或国外毕业证书。

学生是开展中外合作办学最直接的受益者。国外原版英文教材的引进、外籍教师的教学、实训教材的引进，使学生英语应用能力得到很大的提高、专业知识和职业技能得到增强；国外学位证书的获得，学生综合能力的培养，又为学生的成功就业甚至到国外发展提供了更广阔的事业空间。

五、贵校与国外哪些知名大学进行合作办学，今年招生的专业有哪些？在哪个批次录取？

答：经上级主管部门批准，我校与英国威尔士大学(University of Wales)、印度迈索尔大学（University of Mysore）、英国考文垂大学（University of Coventry）开展合作办学。

2011年招生专业有6个，专业方向有14个：会计电算化(会计与金融方向、涉外会计方向)，护理（护理与营养方向），市场营销（物流管理方向、国际营销方向、网络营销方向、汽车营销方向），计算机应用技术（软件开发方向、多媒体技术方向、网络管理方向和服务外包方向），计算机信息管理（动态WEB编程方向、数据库技术方向），艺术设计（及艺术设计数字媒体方向）。

我校中外合作办学项目学生在河南省按专科二批分数录取，其他省、直辖市、自治区以生源地招生主管部门公布的录取批次为准。

六、贵校的中外合作办学有何特色？

答：我校国际学院着力培养“英语精、电脑通、素质高、技能强、具有国际视野、通晓国际规则、能够参与国际竞争的国际化人才”。以合作双方共同培养为特色的教育教学体制主要包括：教学计划的综合引进、高水平师资的强力支撑、原版教材的精心选用、讲授与辅导的紧密结合、完全意义上的分层次教学，每周六天授课制度等。第一学年以强化英语和专业基础为主；自第二学年起，核心专业课程由国外大学选派教师到我校讲授，使学生学到“原汁原味”的国外最新知识和正宗的英语表达，基本实现了不出国的留学。

欢迎考生和家长到学校亲身感受一下这里的学习氛围。

七、与贵校合作的国外院校的办学水准如何？

答：英国威尔士大学已有130多年的办学历史，是个联盟制大学，由班戈大学、斯旺西大学、纽波特大学、优维克大学、阿伯里斯特维斯大学等8个大学组成，办学规模在英国排名第二，其办学水平在世界上享有盛誉，名誉校长由查尔斯王子担任。

英国考文垂大学已有160多年的办学历史，设有6个学院，具有从预科、本科、硕士到博士的系列培养体系，享有“知名学术研究大学”之盛名，尤其是艺术设计、护理专业实力雄厚。

印度迈索尔大学已有上百年的办学历史,是印度一流的五星级综合大学，现有122个直属学院、5个核心学院、37个研究生部、8个专业研究和培训中心,在校学生8万多人。印度的软件工程技术在世界名列前茅。

八、与贵校合作的国外院校的学制是多少？

答：英国大学本科学制为三年，硕士学制为一年。在我校完成专科学习，获得黄淮学院专科毕业证书。符合条件，如愿出国学习，赴英国威尔士大学和考文垂大学攻读学士学位只需要一年；本科毕业后可继续攻读硕士学位。

印度迈索尔大学本科学制为四年，硕士学制为两年。在我校完成专科学习，获得黄淮学院专科毕业证书。符合条件，如愿出国学习，赴印度迈索尔大学攻读学士学位仅需要一年；本科毕业后可申请继续攻读硕士学位。

九、中外合作办学的学费各是多少？

答：在我校学习期间，由我校与合作院校共同培养，每生每年学费为1.3万元人民币；赴英国留学期间，每生每年学费约为8000英镑(折合人民币约8万元)；赴印度迈索尔大学留学期间，每生每年学费约为90000卢比(折合人民币约1.6万元)，和在国内的学费标准差不多。具体数额以合作大学当年公布的收费标准为准；

十、中外合作办学的学费是否有些高了？

答：和非项目学生相比，学费是偏高了一些，但学生享有优质的教育资源，如果毕业后出国深造，我校项目学生毕业后到英国完成本、硕学习只需要两年，与高中毕业直接出国留学相比，可节一半的约费用，还是非常经济的。

十一、国外住宿费、生活费每月大约需要多少？

答：每人每月的住宿费、生活费，英国大约300英镑，印度大约4000卢比。具体费用可参阅相关学校网站发布的有关信息。

随着人民币的持续升值，英镑兑换人民币由过去的1:15下降到现在的1:10左右，学生在英国的学费、生活费开支相应减少了近三分之一。

十二、贵校合作办学毕业生出国、升本、就业情况如何？

在2008届、2009届、2010届毕业生中， 440余人赴国外合作大学留学，700余人通过“专升本”考试进入本科阶段学习，约占毕业生总数的40%以上。

近300人被万宽数码、天润安鼎、微创软件、方正科技、安莱信息、欧索软件、嘉柏国际、火星时代、阿里巴巴会员单位苏州中德、吴江剑舞、唐朝纺织等知名企业录用，毕业生就业率达到96%。

我院30多名动漫专业毕业生被万宽数码动漫公司录用后，参与了我国第一部3D大片《苏乞儿》和成龙《功夫之王》等影视作品的后期制作。

软件技术专业毕业生潘泳研制发明了“苹果皮520”，被誉为“苹果皮之父”，引起国内外的广泛关注，现已注册成立自己的“衍生科技公司”，成为IT行业精英。

十三、贵校合作办学毕业生出国后发展情况如何？

毕业生对接出国后，本科毕业率达到100%，80%进入研究生阶段的学习，大部分在班戈大学、斯旺西大学、迈索尔大学等合作院校读研究生，一些学生则考入华威大学、布理斯托大学、卡迪夫大学、印度理工大学等世界顶级知名大学。

十四、贵校中英合作项目的优势有哪些？

留学渠道畅通：在河南省首批开展专科项目，办学经验丰富，培养模式独具特色，学生合作出国渠道畅通，签证通过率100%。

语言考试途径多：既可参加雅思考试，也可参加由合作大学组织的语言考试。

学制短、费用低：专科毕业后出国攻读本科和硕士仅需要两年。由于在国外学习时间较短，加之人民币升值，留学费用可大大降低。

就业优势明显：英国留学的背景、世界名校的学历、良好的英语沟通能力，使学生具有更强劲的就业竞争能力和广阔的职业发展前景。

十五、贵校中印合作项目的优势有哪些？

入学门槛低：项目学生赴印留学不需要托福或雅思英语成绩。

学校收费低：留学印度每年学费约 1 . 6 万元人民币，住宿费、生活费与国内相当。

教学水平高：印度IT行业世界领先，迈索尔大学教学质量接近世界一流高校，毕业生在国际人才市场上非常抢手。

服务全方位：协助学生办理出国申请、留学签证及海外事务。

就业有优势：印度名校IT专业的学历、良好的英语沟通能力，保证学生在IT 行业具有更强的就业竞争能力。

十六、听说贵校今年举办示范性软件职业技术学院，请问软件学院是什么性质的办学？

黄淮学院软件学院是经河南省教育厅批准，由黄淮学院与苏州软件园培训中心合作举办的示范性软件职业技术学院。示范性软件职业技术学院，是高等学校根据国家教育部的要求，为满足软件产业对软件技术人才的迫切需求，与企业合作举办的一种新型职业教育学院。

专科层次，学制两年。凡报考我校软件学院的考生，学习期满，成绩合格，颁发黄淮学院专科毕业证书。

十七、贵校软件学院2011年在哪个批次录取？招生专业有哪些？

我校软件学院2011年计划招生610人，在专科二批录取；招生专业有：软件技术、动漫设计与制作、计算机应用技术服务外包（BPO）方向、计算机应用技术电子商务方向、计算机网络技术、计算机多媒体技术。

十八、贵校软件学院采取什么样的办学模式？

我校软件学院在办学模式上，坚持开放式办学，吸收国内外优质教育资源，通过苏州软件园实习实训基地，与苏州软件园和长三角地区众多企业建立广泛的合作关系，实现了校企合作、工学结合，并将逐步实现订单式培养。

我校软件学院的学生，前三个学期在学校接受专业教育，第四学期在苏州软件园培训中心、四川华迪公司和我校大学生创新创业园参加实习实训。专业课程由印度软件专家、国内优秀软件工程师和我校优秀教师主讲；在整个学习过程中，学生可以直接参与企业真实项目的操作，掌握主流新技术、新知识、新工具和新方法。

学院各专业均引进国内外知名IT认证课程，专业课程都与职业认证相结合。通过两年的专业学习，学生毕业后既可以取得国家承认学历的普通专科毕业证书，又能获得相关专业的职业资格证书。

   十九、贵校软件学院办学有什么特色？

按照“注重产业，面向行业，方便就业，经营事业”和“实物、实景、实岗、实干”的办学指导思想，坚持走“校企合作、工学结合、定单培养”办学路子。软件学院坚持以国内外知名IT企业主流技术为支撑，以印度软件专家、企业优秀软件工程师和我校双师型教师为主讲教师，以市场需求为导向，与目标行业相融合，与学生就业相结合，注重理论与实践相统一，突出职业能力与团队精神的培养，形成独特的软件人才培养特色：

1、校企合作制定培养方案。校企双方以市场需求为导向，以职业能力为核心，以实习实训为抓手，以培养应用型人才为目标，共同制定专业培养方案。

2、三位一体的课程体系。根据市场对IT人才的能力结构需求，制定模块化的课程体系，构建起“专业素质+职业能力+资格认证” 三位一体的课程体系。

3、真实项目驱动实习实训。聘请经验丰富的企业实训讲师、项目经理或工程师，指导学生完成企业真实项目或模拟企业真实项目，帮助学生将理论知识转化为职业技能，提高学生实践动手能力。

4、实训与就业相结合。 通过校企合作举办“定向班”（如万宽数码、新电、中华英才网等定向班），基本实现了人才培养与企业用人的无缝对接。

二十、贵校合作单位苏州软件园培训中心的情况如何？

苏州软件园培训中心，是由苏州市政府全额出资建立的、以培养中高级软件实用人才、动漫游戏开发人才和电子商务人才、服务外包人才为目标的教育培训机构，是苏州国际科技园内企业的主要人才输出基地，与苏州国际科技园及上海、南京、苏州、杭州地区1600多家企业建立有良好的人才培养及输送合作关系。该中心系“全国计算机专业人才培训基地”、“苏州软件、动漫、BPO与电子商务人才实训基地”、“江苏省双软认定企业”。

苏州软件园培训中心，位于苏州国际科技园内。苏州国际科技园系“国家软件产业基地”、“中国欧美软件出口工程试点基地”、“国家动画产业基地”和“留学生创业中心”，园内聚集着庞大的IT产业集群。

二十一、贵校与苏州软件园培训中心合作情况如何？

我校与苏州软件园培训中心有着长期稳定的合作关系。2007年以来，双方先后合作共建了两个基地：一个是建在我校的苏州软件科技园“河南软件与动漫人才实训及输出基地”，一个是建在苏州国际科技园的“黄淮学院苏州实习实训基地”；2008年10月，双方签订《专科层次合作办学协议》，合作举办示范性软件职业技术学院。软件学院500多名学生在基地进行实习实训后，除了150余人返校专升本外，目前已有100人被中华英才网、万宽数码动漫公司等知名企业录用。被万宽数码动漫公司录用的30多名动漫专业毕业生，参与我国第一部3D大片《苏乞儿》和成龙《功夫之王》等影视作品的后期制作。

二十二、贵校举办软件学院的优势有哪些？

我校举办示范性软件职业技术学院具有五大优势：

第一，具有深厚的学术支撑。学校拥有国家级特色专业——“动画”，省级动漫文化产业培育基地，省级重点学科——“计算机软件与理论”，省级特色专业——“软件工程”；与同济大学软件学院、武汉大学软件工程国家重点实验室等，建立有长期的教育与科研合作关系。

第二，具有丰富的软件职业教育经验。与印度迈索尔大学联合创建“国际软件工程学院”，合作举办有软件技术、动漫设计与制作等国际教育专业；拥有软件技术和动漫专业的完整培养体系，既有四年制的本科，又有三年制和两年制的专科；既有国内普通教育，又有国际合作办学。

第三，具有雄厚的师资力量。汇集了一支由印度软件专家、企业优秀软件工程师和本校双师型教师组成的业务精湛、素质优良、结构合理、优势互补的教师队伍。

第四，具有稳定的校企合作关系。与苏州科技园人才培养与输出基地——苏州软件园培训中心签订《黄淮学院与苏州软件园培训中心专科层次合作办学协议》，并在苏州软件园建有实习实训基地。

第五，具有广阔的就业推荐平台和较强大就业推荐实力。我校是苏州国际科技园在河南省唯一的“软件与动漫人才输出基地”；办学合作单位——苏州软件园培训中心与苏州国际科技园及长三角地区众多企业建立有良好的人才培养和输出合作关系。

二十三、贵校软件学院毕业生的就业前景如何？

就业前景美好：我校是苏州国际科技园“河南软件与动漫人才实训及输出基地”，严格按照我院培养模式培养的合格毕业生，通过双向选择由学校和苏州软件园培训中心推荐就业。

可以继续深造：成绩优秀的同学可以通过“专升本”考试，升入本科阶段的继续学习。从专科到本科毕业合计四年，比三年制专科节约一年的时间成本。

发展潜力巨大：通过理论和实践的学习和锻造，毕业生具有较强的英语沟通能力和较高职业技能，专业发展潜力很大。如软件技术专业学潘泳在实习期间发明“苹果皮520”，被誉为“苹果皮之父”，现在已经注册成立“衍生科技公司”，批量生产“苹果皮520”二代，成为IT行业精英。