办大学不是开学店
东方网
　　12月10日上午，复旦大学上海视觉艺术学院举行了一次别开生面的座谈会——“艺术教育与人才选拔问题恳谈会”，与会者是上海和全国部分省市的中学校长，上海的市西中学、华东模范中学、松江二中、复旦中学、华山美校、上大美院附中及大连15中、郑州铁六中、广州美术中学等国内70多所中学的校长参加了座谈会。
　　作为一所民办高校，复旦视觉已经在国内高校中声名鹊起，校园环境好，师资力量强，艺术类高校首批选择考生，实训基地确保人才发展，毕业生就业和创业比例高，各类硬指标已经使这所高校成为考生向往的学府。尽管生源不愁，但这所大学依然为吸引优秀学子而吆喝。今年，该校打出了招生优惠政策“组合拳”，重点加大对优秀考生的倾斜力度，以吸引更多的优秀考生报考。比如给予各中学校长推荐考生的“特权”，设立优秀新生奖学金，选择一些优秀的具有艺术教育特色的中学建立“艺术人才合作培养基地”等，这些政策的推出必将会吸引更多有艺术抱负的学子。
　　让笔者震撼的是该校名誉校长龚学平的一番演讲。龚学平表示，办大学不是办“学店”。在国内高校以大为荣迅速扩张的今天，复旦视艺在报名考生十分踊跃的情况下坚持不扩招，少扩招，这让同行十分不解。龚学平说，按学校现有的规模，如果愿意扩招，万人大学不成问题。但作为艺术人才培养的摇篮，学校要培养的是不仅要在艺术上有造诣，还应该同时具有健全的人格和丰厚人文精神，也就是德艺双馨的艺术人才。因此，学校目前必须夯实基础，宁精勿滥。
　　龚学平表示，学校必须坚持“以人为本”的人才培养方向，注重学生的人文素养和品质教育。而引进大师，则是培养人才的必要前提。他介绍说，学校已经吸引了一批学术水平高、社会影响力大、热心艺术教育事业的艺术家、专家加盟，成为各学科、专业的领军人物，如国家级工艺美术大师、上海海陶瓷博览中心主任、汉光瓷发明人李?宇，知名当代艺术家丁乙，著名画家夏葆元、张鸿年，文物修复专家孙坚、邓廷毅、徐纯中，香港动漫画协会会长郭峰，以及西班牙著名艺术家卡洛斯，澳大利亚知名艺术家皮尔斯等，他们的加盟极大地拓展了学生的国际视野。兼职教师更是有许多业界精英。李安、徐克、成龙、曾志伟、周杰伦,这些娱乐圈的“大腕”都成了表演系学生的“艺术指导”，每年定期到学校开办讲座。时尚设计学院78名学生有幸成了国内23位工艺美术大师的“关门弟子”,其中有玉石雕刻大家刘忠荣,珠宝首饰设计大家宋菁、刘红宝。播音主持专业学生则与上海电视台的知名播音员、主持人结对拜师。另外，学校还邀请了姜昆、钱文忠、陈钢、曹景行、叶大鹰、袁岳等知名艺术家和学者为学生开设人文素质讲座，不断提高学生融会贯通艺术、技术、人文知识的能力，引导学生积极思考人生，端正处世态度，提升责任意识与道德修养，培养高素质人才。
　　讲到专业的设置，龚学平提出了“错位办学、错位竞争”的理念。他表示，所设专业必须是“学生有发展，社会有需求”。他“美术学”为例：学校有一“文物修补的专业，这一专业与传统的“美术学”大有不同，但社会极其需要。我国现需要修补的文物有2000多万件，需要修补的古籍有1000多万册，靠国内现有的专业人才修补，至少需要300年才能完成。虽然社会急需，但渴望成为画家的学生大多不愿报考，这一专业在传统美院也长期不受重视，技艺面临失传。为此，复旦艺以美术为基础，结合综合艺术、公共艺术开设了文物修补这一专业，填补了市场空白。目前，该校共设有美术、数码、设计、时尚等6个学院，涵盖绘画、雕塑、艺术设计、表演等8个艺术类专业、20多个专业方向。这些专业都占据国内、国际前沿地位，具有发展潜力，其定位颇具匠心。
　　龚学平还强调，培养“艺术+技术”的“美术通才”是复旦视艺的特色，“两个结合”是学校的教学培养模式，即课堂教学与实训工作室教学相结合，校内教学与校外实习基地教学相结合。龚学平介绍说，目前，学校拥有23000平方米的实训中心,另有一个24000平方米的实训中心已经规划建造。一所在校生不足5000人的高校，有如此大面积的实训基地，即使在全球高校中也罕见。龚学平对复旦视艺的股东构成如数家珍：复旦大学、上海文化广播影视集团、文汇新民联合报业集团、上海精文投资有限公司、上海精文置业（集团）有限公司、上海申教投资有限公司、上海世博（集团）有限公司、中房置业股份有限公司、上海第九城市信息技术有限公司、上海盛大网络发展有限公司……这些大型文化集团、大型投资公司又成为复旦视艺的校外实训基地，这在国内高校中同样绝无仅有。
　　在座谈会上，有一位中学校长几次谈到了高校毕业生的就业率。龚学平回应这位校长说：艺术人才不仅要考虑就业，更要考虑创业。复旦视艺珠宝设计专业09届毕业生王旭峰，如今已成为成功的创业者。她与几个同学在松江大学园区内办起了礼品店，推销“毕业戒指”，生意火爆。王旭峰的灵感来自老师在课堂是的一句点拨。读大三的一天，老师在课堂上说到一个例子：美国大学生毕业时，流行佩戴一种特殊意义的“毕业戒指”作为纪念。王旭峰想，如果“毕业戒指”在中国高校推开，定有巨大的市场空间。王旭峰很快把“金点子”付诸实践，并且取得了成功。如今，复旦视艺已经培养出了一批像王旭峰这样的优秀学生。有成就感的学生更是不胜枚举。潘超、黄博闻、沈春欢的作品获得英特尔创新大赛特等奖；李娜同学获国家奖学金、国家励志奖学金、文汇新民联合报业十周年LOGO设计二等奖，她的设计作品被正式确定为全国高校辅导员工作创新论坛的会徽；在“上海地铁杯”大学生公益广告创意设计大赛中，设计学院学生的作品获得包括金奖、银奖、铜奖、优秀奖、入围奖在内的28个奖项；数码传媒学院的陆叶枫同学动画作品《离调》入围上海电子艺术节“ChainedAnimation”动画活动秀单元，并受邀赴法国参加学生数字艺术节巡展；时尚设计学院学生万靓的作品《臂上星辰》获第四届中国淡水珍珠首饰设计大赛“最具网络人气奖”；美术学院05级雕塑系六位学生应意大利米兰市布雷拉美术学院邀请，赴意举办联合画展；传播演艺学院模特专业07级新生许依君荣获第34届国际比基尼小姐全球总决赛第五名，成为中国唯一获奖的选手；宋文沁、任晓韵和陈曦三位同学赴英国参加为期两个月的拍片活动；设计学院225名师生到德国卡塞尔参加世界三大当代艺术展览之一的文献展（DOCUMENTA）；今年5月4日至13日，宋靖文同学等11名复旦视艺师生到爱尔兰进行了为期10天的学术交流活动。期间，他们与爱尔兰都柏林理工大学印刷设计学院的师生一起，联合举办了“城市让生活更美好——城市类型”主题展。今年9月，受爱尔兰政府委托，都柏林理工大学印刷设计学院的师生代表与“复旦视艺”师生一起，为上海世博会的爱尔兰馆共同举行艺术设计展示活动……
　　“办大学不是办学店”，这是龚学平对时下中国高校只顾量的扩张却或略质的提高的现状的批评，复旦视艺遵照本校名誉校长的要求，走出了一条“需、学、研、产”一体化的办学道路。一所民办高校能够有这样的办学理念和实践，值得教育界人士研究。