三、招生考试有关事项
    （一）沈阳考场报名、考试时间、地点及报名须知
    特别提示：具体报名及考试时间请随时关注南校区网站信息，最终以《2011年招生简章》为准。
    1、第一次报名时间：2010年12月15日—31日（周六周日不休息），在此时间段内，第二次考试的专业系部可同时报名；
    2、第一次考试时间：2011年1月14-16日（最终以2011年招生简章为准）；
    考试系部：音乐制作系、艺术商务与管理系、合唱指挥系、乐音与健康系、模特教育系、社会艺术教育系、行进艺术教育系、戏剧影视美术设计系、舞台艺术系、戏剧影视服装设计系、舞台影像系、音乐传播系、原创音乐演艺工作室、影视艺术工作室。
    3、第二次报名时间：2011年2月11日—20日（周六周日不休息）；
    4、第二次考试时间：2011年2月26-28日（最终以2011年招生简章为准）；
    考试系部：艺术文学系、戏剧影视表演系、艺术传媒系、声乐教育系、民族声乐教育系、键盘器乐教育系、民族器乐教育系、管弦器乐教育系、流行声乐教育兼表演系、流行器乐教育兼表演系、基础音乐教育系、专家班教学管理中心、应用舞蹈教育系、现代舞系。
    5、报名及考试地点：沈阳音乐学院南校区；
    6、具体考试安排可于考试前两天登录南校区网站查阅；
    7、报名须知：
    ⑴普通高中、中等艺术学校、中等职业学校的应、往届毕业生或具有同等学力者均可报考；年龄不限；文理兼招；外语语种只限英语。
    ⑵戏剧影视表演、音乐剧表演、播音与主持、演唱、舞蹈、基础音乐教育、模特等专业方向要求考生身高符合本专业要求。有特殊才能者，由两名专家推荐，经院招生委员会批准，身高要求可适当降低；色盲、色弱者不能报考戏剧影视美术设计系、舞台艺术系、社会艺术教育系、戏剧影视服装设计系、舞台影像系。
    ⑶报名时须持本人身份证原件及复印件、近期同一底版一寸免冠彩色照片三张、《2011年普通高校艺术类专业考试准考证》复印件（如报名时尚未取得，最迟于2011年3月25日前邮寄或送至南校区招生考试办公室）。
    ⑷根据教育部要求，艺术类考生须同时获得户口所在省份招生部门统一组织的专业招生考试《统考合格证》（不组织统一考试的省份及专业除外）及沈阳音乐学院南校区专业招生考试《专业合格证》，方可报考南校区；关于艺术类统考具体规定，请考生按户口所在省份要求执行；如考生因统考原因而影响录取，后果由考生本人负责。
    ⑸报名考试费200元，每加报一个专业须增加100元。
    ⑹外地考生可来信函报，函报截止时间以到达沈阳的邮戳日期为准。来函内容包括：报名登记表（可在南校区网站下载并填写完整）、身份证复印件、《2011年普通高校艺术类专业考试准考证》复印件、近期同一底版一寸免冠彩色照片三张、报名考试费200元（每加报一个专业需增加100元）；函报考生须于考试前一天凭本人身份证到南校区领取《准考证》。
    ⑺获得沈阳音乐学院业余考级相关专业十级证书者，专业主科可免试，成绩按80分计算，其他科目须参加考试（报名时提供相关材料原件及复印件）。
    ⑻各专业考试初复试一次完成。
    ⑼考生所交报名材料及报考费，不论录取与否（包括弃考、旷考）一律不退。
    ⑽沈阳籍三环以内学生一律走读。
    （二）省外考场报名考试时间及地点
    南校区拟于2011年1月至3月在杭州、武汉、成都、济南、郑州、长沙、兰州、临汾、合肥、长春、福州等地设立省外考场，具体报名考试时间、地点请随时查阅南校区网站招生信息栏。
    （三）考试成绩查询办法及《专业合格证》发放标准
    1、考生可在规定时间内登录南校区网站查询本人专业考试成绩（不接受人工电话查询），查询时间详见南校区网站。
    2、庞龙音乐工作室专业方向的听音笔试成绩达到合格线后，按本人其他考试科目总成绩排序；其他各专业方向各考试科目分别达到合格线后，按本人专业课全部考试科目总成绩排序，根据招生计划，按1：3.5左右的比例发放《专业合格证》。
    （四）填报志愿
    考生须参加2011年全国普通高校统一招生考试，并按规定时间在本人户口所在地填报志愿。
    （五）录取
    1、根据辽宁省招考办划定的艺术类文化课最低分数线，学校自主划定文化课合格分数线（英语不设分数线），根据招生计划，按专业课总成绩排序，分专业全面考核、择优录取。
    2、报考戏剧影视文学专业的考生高考语文成绩须达到该专业规定标准。
    3、报考戏剧影视文学、播音与主持艺术、广播电视编导、艺术商务与管理、音乐传播专业的考生，专业成绩合格、第一志愿报考南校区且文化课总成绩达到户口所在省份第二批次本科录取分数线以上者，各专业（方向）按文化课总成绩排序，优先录取2名。
    4、其他照顾及优先录取办法，按教育部和辽宁省教育厅、省招考办的有关规定执行。
    （六）其他
    本简章如有未尽事宜或与辽宁省招生考试办公室有关文件相悖之处，均按辽宁省招生考试办公室有关文件规定执行。

附：沈阳音乐学院南校区听音笔试考试内容
    歌曲创作与MIDI制作、录音艺术、合唱指挥、原创音乐演艺工作室专业方向（两个升、降记号以内）：
    1、音程听写：旋律音程、和声音程；
    2、和弦听写：三和弦、七和弦原位及转位；
    3、节奏听写：基本节奏、切分音、三连音等；
    4、旋律听写：长度为八小节以内。
    演奏专业方向（一个升、降记号以内）：
    1、音程听写：旋律音程、和声音程；
    2、和弦听写：三和弦原位及转位，大小七、小小七和弦原位及转位；
    3、节奏听写：基本节奏、切分音、三连音等；
    4、旋律听写：长度为八小节以内。
    基础音乐教育、演唱、音乐疗法专业方向（一个升、降记号以内）：
    1、音程听写：旋律音程、和声音程；
    2、和弦听写：三和弦原位及转位、大小七和弦原位及转位；
    3、节奏听写：基本节奏、切分音、三连音等；
    4、旋律听写：长度为八小节以内。

戏剧影视美术设计系简介
    戏剧影视美术设计系是南校区率先开设的美术类专业系部，现下设化妆与人物造型专业方向。该系教学设施完备，拥有供学生学习、实践、学业交流使用的化妆间、画室、毛发制作间、专业教室、摄影间以及作品展示厅等，为学生提供了广泛的学习空间。
    为了更好地联系教学和实践，筹建了沈阳沈音长青藤艺术设计有限公司。公司以服务学生实践为宗旨，为教学实践做支撑，建立至今，多次承揽校内外的各种文艺活动的化妆工作，与系内教学相互支撑，也为学生搭建了广阔的实践平台，使其理论学习与实践锻炼得到有机结合，真正实现学有所用。
    培养目标：
    培养德、智、体、美全面发展，适应社会主义艺术文化建设对本专业方向发展的需求，具有一定的美学素养、良好的艺术修养，系统掌握戏剧影视美术设计专业的理论知识和化妆与人物造型的专业性技能，能够进行化妆与人物造型设计工作的应用型人才。
    主要课程：
    专业基础课：美术基础、面部解剖基础、雕塑基础、摄影基础、导演基础、中外戏剧史、人物形象史、摄影基础、艺术概论等。
    专业主干课：化妆造型基础、毛发造型方法与技巧、化妆方法与技巧、特殊效果造型技巧、化妆与人物造型设计等。
    适应岗位群：
    1．国家及省、市、区、县等文艺团体的化妆师、造型师；
    2．各企、事业单位宣传机构及文艺团体、城乡文化馆站（各类节目与活动的化妆与造型工作）；
    3．各种视觉传播公司（化妆与造型工作）；
    4．各种培训、研究机构的教学及研究人员。
    宣传寄语：用我五彩画笔 绘你美丽人生

舞台艺术系
    舞台艺术系旨在培养具有文化艺术修养、较强的审美能力，较好的听觉、视觉、思维能力的高素质舞台技术的应用型人才。
    该系教学课程多样化，使学生能够掌握在当前多元化的娱乐制作行业发展的专业技能。课程结构合理，注重培养学生迅速回应日益多变的社会需求，真正掌握赖以生存的技能。
    学生毕业后具备从事舞台艺术所需的文化及专业基础理论知识；具备独立分析、设计、构建舞台的能力；具备较高的艺术鉴赏水平。未来将参与多项大型商演、益演、社区娱乐活动等。
    培养目标：培养德、智、体、美全面发展，适应社会主义文化建设对舞台艺术人才的需求，掌握舞台艺术的专业知识和专业技能，具有从事各类舞台设计、制作能力的应用型人才。
    主要课程：方案设计、效果图制作、绘景、模型道具制作、舞台灯光、音响设计操作、舞台技术管理、舞台管理等相关课程。
    适应岗位群：社区娱乐舞台、公益舞台、商业娱乐舞台的设计、调控人员。
    宣传寄语：每一种艺术都需要一个舞台，每一个舞台都需要你我的存在。

戏剧影视服装设计系
    戏剧影视服装设计系是在辽宁省内首次将戏剧影视艺术与服装设计合为一体开办的专业系部。本着科学发展的态度，该系借鉴传统理论学习模式，合理运用“理论+实践”的教学方法，培养学生从设计、制作原理和艺术鉴赏等方面掌握戏剧影视服装设计理论知识，注重培养学生的实践能力、创新能力。
    培养目标：培养德、智、体、美全面发展，适应社会主义文化艺术建设以及戏剧影视业发展的要求，掌握戏剧影视服装专业所需的基本理论知识和专业技能，能够独立完成戏剧、影视、舞台等服装的设计和制作，具有从事戏剧影视服装设计能力的应用型人才。
    主要课程：
    基础课程：戏剧影视服装设计学、戏剧影视服装设计素描、戏剧影视服装设计色彩、戏剧影视服装效果图、戏剧影视服装材料学、戏剧影视服装发展史等。
    技能课程：戏剧影视服装结构与工艺学、戏剧影视服装配饰制作、电脑辅助设计基础等。
    适应岗位群：戏剧影视服装设计师、服装制版师、时装设计师、面料设计师、品牌策划和推广、社会艺术培训机构的服装设计专业教师等。
    宣传寄语：让我们会制作、懂教学、精设计，成为服饰艺术领域的综合型人才！

舞台影像系
    随着影像时代的到来，社会艺术实践的丰富，舞台艺术作品及其影像作品种类繁多，与此同时舞台影像专业从业人员队伍的匮乏日益突出，舞台影像系为适应社会需求应运而生。
    该系在教师资源、课程资源、校园文化资源、创作题材资源等方面都有较大优势，学生在校期间可拍摄各类题材的舞台艺术作品。通过该系合理的课程体系建设，教育资料的优化利用，将舞台艺术和影像拍摄技术有机结合，建立并完善舞台影像专业，将影像拍摄技术与舞台艺术表现融汇贯通，全面把握舞台影像领域的整体情况及发展态势，为社会培养满足实际需要的应用型舞台影像专业人才。
    培养目标：培养德、智、体、美全面发展、适应社会主义文化建设对舞台影像事业的需求，掌握舞台影像拍摄的专业理论和拍摄技能，具有拍摄舞台艺术的各项综合能力，从事舞台影像拍摄及制作的应用型人才。
    主要课程：摄影视觉基础、摄影史、摄影基础、音乐素养、艺术概论、摄像基础、剧作基本原理、传播学、摄影技术与技巧、摄像技术技巧、图片编辑、影视剪辑、视听语言、舞台影像作品解析、舞台摄像。
    就业岗位群：
    （一）国家、省、市级电视台、报社、杂志社摄影师、影视制作的技术人员、摄影记者及图片编辑。
    （二）各剧院剧照摄影师与舞台摄像师。
    （三）各企事业单位宣传机构及文艺团体、城乡文化馆站摄影师、后期制作技术人员。
    （四）各传媒公司摄影师、图片编辑工作、后期制作技术人员。
    （五）摄影广告制作行业摄影师、图片编辑。
    （六）各大专院校、摄影培训基地、社区艺术中心摄影教师，婚纱影楼、摄影工作室摄影师、后期制作技术人员。
    宣传寄语：携光影同行，展视听盛宴！

社会艺术教育系
    社会艺术教育系是适应蓬勃发展的艺术教育市场的需要而开设的新兴专业，是全国高等艺术院校中率先开设的独创专业。本专业师资力量储备雄厚，既有经验丰富的社会艺术教育专家，又有学历高、能力强的青年教师；专业教学突出实践技能的训练与综合能力的拓展；课程体系凸显整体科学性与功效实用性；专业能力注重艺术技能与管理能力并举。“彰显专业特色，创造品牌专业”是社会艺术教育专业永远追求的发展之路。
    培养目标：培养德、智、体、美全面发展，适应社会主义文化建设对艺术教育人才的需求，掌握社会艺术教育的理论与技能，具有从事社会艺术教育与管理能力的应用型人才。
    主要课程：社会艺术教育管理、市场营销、有效沟通、社会调查原理与方法、发展心理学、社会心理学、声乐演唱技能训练、器乐演奏技能训练、美术基础、实用舞蹈训练、艺术教学法、艺术赏析、教育学等。
    适应岗位群：
    （一）社会艺术教育机构（艺术培训学校、艺术培训中心等）管理岗位
    （二）文化馆站（青少年宫、群艺馆等）管理岗位
    （三）自主创业（自主创办社会艺术教育培训机构）
    宣传寄语：让每个人享受艺术，让每个人艺术地生活！                          

专业招生考试内容
重要提示：
    1、 综合面试主要考察考生个人形象、口才、逻辑思维等综合素质，考生面试时不允许提及个人姓名、考号等个人信息；
    2、 素描、色彩考试须自备四开画板、画具及便携画架，考生须通过色盲色弱检测，禁止携带手机、照相机及图片、画册等物品。

戏剧影视美术设计系、舞台艺术系、戏剧影视服装设计系、舞台影像系考试内容：
    1、 综合面试；
    2、 素描头像（90分钟完成）
    3、 色彩头像（90分钟完成）

社会艺术教育系考试内容：
    1、综合面试
    2、专业面试（A、专业知识问答；B、专业特长考核；）
    A、专业知识问答（考查考生对社会艺术教育领域中相关现象、问题的认识和理解以及语言表达等方面能力）
    B、专业特长考核：（音乐特长、舞蹈特长、表演特长、美术特长任选其一）
    （1）音乐特长：声乐演唱或器乐演奏任选其一
    ① 声乐演唱（自备曲目一首，流行声乐演唱需自备伴奏音乐）
    ② 器乐演奏（自备曲目一首，除钢琴外自带乐器，报名时需提交考试乐器名称）
    （2）舞蹈特长：舞蹈片断（3分钟以内）
    （3）表演特长：命题表演或朗诵任选其一（3分钟以内）
    （4）美术特长：素描头像和色彩头像（分值各50分）

招收百名汶川学子
    2008年5月12日，四川发生了8.0级大地震。这是中国有史以来的特大灾难，它震动了中国，也震惊了世界。灾区人民的一举一动都牵动着中国人民的心，社会各界情系灾区。
    地震第二天，南校区师生自发捐款28万元交给红十字会；从第三天开始，学生自发在沈阳市大型商场“兴隆大家庭”连续义演三天，筹款300余万交给红十字会；而后按院党委统一部署，南校区师生又进行了多次捐款。
    5月26日胡锦涛总书记作出重要指示：“举全国之力，加快灾区重建”。南校区师生再次发起义举，呼吁学校去灾区招收部分失学儿童，由大家资助来我校读书。
    在得到辽宁省教育厅的批准后，由我院领导带队的7人招生小组奔赴四川灾区。
    2008年6月9日，招生小组得到了四川省教育厅基础教育处领导及主管厅长的热情接待，对我校的义举给予高度评价：“沈阳音乐学院在灾区招收百名失学孩子在全国尚属首例，沈阳音乐学院是真正的大爱使者，你们是在用‘真金、白银’献爱心！四川教育感谢你们！四川人民感谢你们！”

百名汶川学子来沈后学习生活情况
    2008年7月9日，汶川百名学生带着家乡人民的期盼，怀揣着求知的梦想，乘车来到沈阳。辽宁省委、辽宁省人民政府、辽宁省教育厅、沈阳音乐学院南校区在沈阳北站举行了隆重的欢迎仪式。辽宁省教育厅何晓淳副厅长代表辽宁省政府、省教育厅讲话，对学院此举给予再次肯定和赞扬。
    当天，百名汶川学子踏进沈阳音乐学院附属艺术学校开始假期的学习和生活。百名汶川学子虽然离开了家乡,却在沈阳音乐学院附属艺术学校感受到了家人般的温暖;虽然离开了原有的校园,却依然感受着学校生活的安宁和快乐。
    六人一间的宿舍里统一配备生活用品,五菜一汤的可口饭菜,免费提供报平安的亲情电话,设施优良的教室,温馨人性的访谈区,还有一对一的心理咨询帮助灾区来的学生尽早走出地震的阴影。

爱心家庭的启动
    百名汶川学子来沈后的这段日子，南校区师生深刻感觉到，仅仅在物质上给予关怀是不够的，在精神上同样要给予关怀，要让百名汶川学子真正感受到家的温暖。于是，南校区组织全院教师与汶川学子组建“爱心家庭”，利用节假日带领汶川学子回家过“家庭日”，未婚教职工可以通过为学生购买衣物、学习用品、水果等方式进行资助。
    如今百名汶川学子正在南校区温暖的大家庭中快乐成长着，迎接他们的将是更加绚烂美好的明天。

沈阳音乐学院南校区“百万市民艺术培训工程”
    沈阳市艺术惠民“双百万”工程，暨南校区“百万市民艺术培训工程”，秉承南校区“让艺术走向大众”的办学理念，面向沈阳市民，全面展开免费艺术普及教育课程，架起连接艺术与普通百姓的桥梁，使老百姓能够真正有机会走进艺术高校，享受高层次、多元化的艺术专业教育，提高艺术文化素质，提升艺术欣赏品味。
    “百万市民艺术培训工程”开设声乐、流行音乐演唱、流行器乐演奏、键盘器乐、管弦器乐、民族器乐、舞蹈、音乐表演、表演、模特教育、音乐传播、钢琴速成、音乐养生治疗、舞台艺术、服装设计等课程。
    经过定期培训，南校区先后成立合唱团、戏剧与朗诵表演团、民乐团、舞蹈团、键盘演奏团、管弦乐团、模特表演团等7个“百万市民”艺术团，报名人数已达到1870人。
    这项活动不仅拉近了艺术与大众的距离，更是南校区“以人为本，回报社会，服务人民”的最好见证。如今南校区“百万市民艺术培训工程”已成功入选2010年国家文化创新工程项目。