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2010年大连艺术学院招生简章(一)

[ 整理:美术高考网   时间:2010-01-02 00:45:24    来源/作者:大连艺术学院 ]

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   大连艺术学院(原校名为:东北大学大连艺术学院)是经教育部批准成立的独立设置的民办普通本科学校。学院坐落在依山傍海、气候宜人、环境优美、交通便利的中国最具开放色彩的大连开发区。学院下设音乐系、艺术设计系、视觉传达艺术系、美术系、表演艺术系、国际商务系、服装分院、基础部,是一所以艺术教育为主,兼容文学、管理学部分专业的综合性艺术院校。学院拥有国内艺术院校一流的教学设施和良好的专业教学实践场地,拥有专业能力强且有丰富教学经验老中青相结合的师资队伍。教学质量在得到充分保证的前提下,正稳步提升。宽敞的学生宿舍、两个可供8000人同时就餐的学生食堂及周到的社会化服务,为学生的日常生活提供了可靠的保障。
    学院的培养目标是使学生成为德、智、体、美全面发展,具有较高专业素养和技能的、适应经济社会发展需求的应用型专门人才。

一、招生对象与报名条件
    1、热爱祖国,拥护党的四项基本原则,品德优良,遵纪守法,身体健康的普通高中毕业(含艺术中专毕业)或具有同等学历者。艺术类考生须具有一定专业素质和专业基础。其中表演专业(舞蹈、影视表演方向)和播音与主持艺术专业(含韩语节目主持、日语节目主持方向)要求年龄在25周岁以下(1985年9月1日以后出生)。
    2、音乐表演专业(声乐演唱方向),要求考生身高:女160cm以上,男170cm以上。表演专业(影视表演方向)、 播音与主持艺术专业(含韩语节目主持、日语节目主持方向),要求考生身高:女160cm以上,男170cm以上。表演专业(舞蹈表演方向),要求考生身高:女162cm以上,男170cm以上。艺术设计、绘画专业要求考生无色盲、色弱。其中艺术设计专业(服装设计与表演方向),要求考生身高:女172cm以上(平面模特方向168cm以上),男185cm以上(平面模特方向182cm以上)。有突出成绩或其他特殊才能者,经研究批准,条件可适当放宽。
    3、报考外语要求:只招收英语考生。
    4、下列人员不能报考:国家承认学历的高等学校在校生及初、高级中等教育学校在校生;因触犯刑律而被追诉或正在服刑者;被各类学校开除学籍者。

二、专业介绍
(一)音乐学
    设有音乐教育、文化艺术事业服务与管理2个专业方向
    培养方向及目标:
    音乐学(音乐教育):本专业方向培养系统掌握音乐教育专业理论知识和教育教学技能,具备一定的音乐教学及表演示范能力,能够在中小学、校外音乐教育机构、社区、各企事业单位从事教育与管理工作的应用型高级专门人才。
    专业主干课程:视唱练耳、基本乐理、和声学基础、中国音乐史、外国音乐史、民族民间音乐、曲式与作品分析、复调、艺术概论、专业课、弹唱、钢琴伴奏艺术、教学技能课、歌咏组织与训练、舞蹈与编导基础等。
    音乐学(文化艺术事业服务与管理):本专业方向培养系统掌握文化艺术管理的理论知识和管理方法,具有创新意识及实践能力、艺术鉴赏能力、演出组织与策划能力,并培养一定的艺术专长,能在文化艺术管理部门、广播电视报刊等宣传部门、音乐影视等艺术活动团体、文化产业部门从事艺术服务与管理工作的应用型高级专门人才。
    专业主干课程:管理学原理、经济学原理、管理文秘常识、管理心理学、文化艺术管理学、艺术综合知识、中外文学、艺术概论、文化艺术法规基础、艺术鉴赏与评论、艺术营销、艺术接受心理学、钢琴集体课、演出与节目策划、文化艺术传播学、文化创意与策划、艺术院团管理、文化产业管理等。

(二)音乐表演
    设有流行音乐、声乐演唱、乐器演奏、键盘乐器演奏4个专业方向
    培养方向及目标:
    音乐表演(流行音乐):本专业方向培养系统掌握流行音乐专业基本理论知识及技能,了解国内外流行音乐前沿发展动向,具备一定的流行音乐表演和创作能力,能在专业文艺团体、部队、专业院校、电台、电视台、社会团体、企事业单位从事流行音乐表演工作的应用型高级专门人才。
    专业主干课程:视唱练耳、基本乐理、和声学基础、中国音乐史、外国音乐史、民族民间音乐、曲式与作品分析、复调、艺术概论、专业课、流行音乐鉴赏、形体、表演、现代舞与爵士舞、组合排练课、钢琴集体课等。
    音乐表演(声乐演唱):本专业方向培养系统掌握声乐专业的理论知识和技能,了解声乐学科前沿发展动态,具备一定的声乐演唱能力、教学能力和文艺节目组织策划能力,能在专业团体、艺术院校、企事业单位从事声乐演唱和艺术管理工作的应用型高级专门人才。
    专业主干课程:视唱练耳、基本乐理、和声学基础、中国音乐史、外国音乐史、民族民间音乐、曲式与作品分析、复调、艺术概论、专业课、正音、形体、表演、重唱、合唱与指挥基础、钢琴集体课、钢琴伴奏艺术等。
    音乐表演(乐器演奏):本专业方向培养系统掌握乐器专业的理论知识与技能,了解各乐器专业学科前沿发展动态,具备一定的乐器演奏能力、教学能力与文化节目策划组织能力,能在专业文艺团体、艺术院校、企事业单位从事乐器演奏、教学和艺术管理工作的应用型高级专门人才。
    专业主干课程:视唱练耳、基本乐理、和声学基础、中国音乐史、外国音乐史、民族民间音乐、曲式与作品分析、复调、艺术概论、专业课、小组排练课、合奏课、第二专业课等。
    音乐表演(键盘乐器演奏):本专业方向培养系统掌握键盘专业的理论知识和技能,具备一定的键盘乐器演奏能力、钢琴伴奏能力和教学能力,能在专业文艺团体、艺术院校、校外音乐教育机构、企事业单位从事键盘乐器演奏、伴奏和教学工作的应用型高级专门人才。
    专业主干课程:视唱练耳、基本乐理、和声学基础、中国音乐史、外国音乐史、民族民间音乐、曲式与作品分析、复调、艺术概论、专业课、钢琴伴奏艺术、钢琴艺术史、钢琴文献鉴赏、钢琴重奏与协奏等。

(三)广告学:
    培养目标:本专业培养具有系统的广告学理论知识和广告设计实践操作技能,尤其侧重广告策划与设计能力的综合培养,能在新闻媒体广告部门、广告公司、市场调查及信息咨询行业和企事业单位从事广告策划与广告设计制作的应用型人才。
    专业主干课程:传播学、平面广告设计、广告文案写作、广告创意学、品牌学概论、影视广告设计、网络广告设计、品牌形象设计、广告摄影、印刷工艺、广告经营与管理等。

(四)绘画
    设有油画、环境雕塑、美术教育3个专业方向。
    绘画(油画):本专业方向着重培养学生的实践动手能力,能熟知中外美术史,系统掌握油画基本理论、材料及表现技能,能够在一切与绘画有关的行业中从事专业工作的高素质应用型专门人才。
    专业主干课程:中国美术史、外国美术史、艺术概论、素描、人物肖像、人体、静物、临摹、综合材料、风景写生等。
    绘画(环境雕塑):本专业方向培养掌握雕塑基本理论和基本知识,了解中外雕塑的历史、现状和发展方向,具备独立进行雕塑基础造型创作、制作能力,能在社会经济建设和社会文化建设中从事雕塑创作、设计或制作、加工工作的高素质应用型专门人才。
    专业主干课程:中国美术史、西方美术史、艺术概论、素描、泥塑基础、装饰基础、立体构成、装饰雕塑、雕塑基础造型(包括泥塑人体、泥塑人物、动物雕塑、传统雕塑、现代雕塑);应用装饰雕塑(包括计算机辅助设计、环境雕塑、室内装饰雕塑、工艺品雕塑、动漫雕塑);雕塑材料工艺(包括金属工艺、雕刻工艺、模具制作及成型工艺、陶瓷艺术、现代雕塑材料研究)等。
    绘画(美术教育):本专业培养掌握美术教育的基本理论和基础知识,具备从事美术教育的基本技能,能够在幼儿园、中学、小学、美术馆、文化馆、博物馆、艺术设计公司以及居民社区,从事教学、辅导、设计、编辑等方面工作的应用型高级专门人才。
    专业主干课程:中国美术史、外国美术史、艺术概论、教育学、教育心理学、中小学美术教学法、素描、色彩、速写、油画、国画、风景写生、构图训练等。

(五)艺术设计
    设有室内环境艺术设计、景观环境艺术设计、装饰艺术设计、视觉传达艺术设计、服装设计、服装设计与表演6个专业方向。
    艺术设计(室内环境艺术设计):本专业方向培养掌握室内环境设计的基本原理、设计原则及设计方法,熟悉室内装饰、工程运作程序和施工技术,了解艺术设计学科基础知识、国内艺术设计学科前沿的发展动态,具备室内环境设计表达、方案设计、施工制图或施工管理等方面工作能力的应用型高级专门人才。
    专业主干课程:设计素描、设计色彩、建筑设计基础、空间设计基础、艺术设计概论、中外建筑简史、工程测绘制图、效果图表现技法、设计思维拓展、施工组织与管理、室内环境系统与设施、室内装饰材料与预算、居住空间设计、办公空间设计等。
    艺术设计(景观环境艺术设计):本专业方向培养掌握室外环境设计的基本原理、设计原则及设计方法,熟悉景观工程的行业规范、工程运作程序和施工技术,了解艺术设计学科基础知识、国内艺术设计学科前沿的发展动态,具备室外环境设计表达、方案设计、施工制图或施工管理等方面工作能力的应用型高级专门人才。

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